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- 约8.87千字
- 约 15页
- 2018-06-03 发布于北京
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九年级政治复习:八年级思想品德下册复习提纲
2014.5
第一课:国家的主人,广泛的权利1、国家性质: 我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。2、现阶段,在我国人民包括哪些人? 在我国现阶段,包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民。3、公民权利和公民的基本权利含义: 所谓公民权利,指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益,这种权益受国家保护,有物质保障。由于宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利,所以称之为公民的基本权利。4、我国公民权利保障机制: 以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障机制,保障公民的权利。5、人民与公民的区别: 人民是区别于敌人的政治概念,在不同的国家和同一国家的不同时期,有着不同的内容。公民是法律概念,是指具有某种国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人。6、立法保障和司法保障: 立法保障,就是将公民的权利以法律的形式确认下来,运用国家强制力加以维护。司法保障,是指通过法律制裁各种侵权行为,保障公民的权利。7、我国公民享有的九项基本权利: ①平等权;②政治权利和自由;③宗教信仰自由;④人身自由权利;⑤对国家机关及其工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权,取得赔偿权;⑥、社会经济权利;⑦教育、科学、文化权利和自由;⑧妇女的权利、婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护;⑨华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。8、如何正确行使公民权: (1)公民在行使时要尊重他人权利;(2)公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益;(3)要在法律允许的范围内行使权利;(4)要以合法方式行使权利。第二课:我们应尽的义务1、为什么公民在享受权利的同时必须履行义务?
我们在社会生活国,不仅享有宪法规定的各项基本权利,还要对他人、对社会履行相应的义务。这些义务来自亲情、道德、纪律、法律等各个方面。其中,法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。我们不能只获得而不付出,不能只享受权利而不履行义务。对于法定义务,我们必须履行。在我国,公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。因此,人们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。2、我国宪法规定公民基本义务的内容: ①、维护国家统一和全国各民族团结,保守国家秘密;②、爱护公共财物,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;③、维护祖国的安全、荣誉和利益;④、依法服兵役和参加民兵组织;⑤、依法纳税。3、法定义务、道德义务的含义: 法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。所谓道德义务,是指社会成员依据社会道德规范,自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。4、法定义务和道德义务的关系: 法定义务和道德义务密切联系。二者也有区别。法定义务是由国家法律规定的,道德义务是在社会生活中自发形成的;法定义务以国家强制力作后盾确保履行,道德义务舆论、习惯和社会成员自觉自愿来履行。5、如何忠实履行义务? ①、对法律所提倡的,我们要积极去做;②、凡法律禁止的行为,都是社会主义道德所谴责的行为。③、对于法律所要求的,我们必须按照法律的要求去做。④、法律所禁止的坚决不做,是忠实履行公民义务的又一重要体现。第三课:生命健康与我同在。1、人格权是公民的基本权利。生命健康权在人格权中居于首要地位。2、什么是人格权?人格权的特点?(物质人格和精神人格) 人格权就是做人的权利,是公民的基本权利。包括生命健康权等物质性人格权和自由权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等精神性人格权两类。3、非法搜身等行为侵犯了公民的人身自由权。4、我国法律保护生命健康权的有关规定: ①、我国法律规定,公民享有的生命健康权,不容他人侵犯; ②、法律赋予我们广泛的行动自由权,任何组织和个人都不得侵害公民的人身自由。 ③、法律禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴、弃婴;禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人,禁止安排未成年工(已满16周岁未满18周岁)从事矿山井下、有害有毒、劳动强度大的劳动。 ④、我国宪法、刑法、民法通则和治安管理条例等法律法规,都对公民的生命健康权加以保护。5、根据所给材料判断该行为是否侵犯生命健康权,并能写出有关的法律依据,懂得采用什么方式来维权。第四课:维护我们的人格尊严1、人格尊严权的地位、含义、内容?
我们每个人都有人格和尊严。任何人,无论其年长还是年幼、聪慧还是愚钝、富有还是贫穷,也无论其是高官还是平民、是自由人还是在押犯,都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利
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