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- 2018-06-08 发布于河南
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* 你走在放学回家的路上,突然间狂风大作,电闪雷鸣 ,这时你会急忙寻找避雨地点 并迅速跑过去。你是靠什么感觉发现外界环境变化的? 观察 视觉 嗅觉 味觉 触觉 听觉 第六章人体生命活动的调节 第一节人体对外界环境的感知 眼和视觉 你 想 识 知 道 眼 睛 的 哪 些 知 知识目标 能力目标 情感目标 概述人体通过眼、耳等感觉器官获取外界环境信息的情况;描述眼球的结构及各主要组成部分的功能;说出近视的成因及预防的方法; 培养学生收集信息的能力、对知识综合运用的能力 爱护眼睛,关爱和帮助有视觉 障碍的人群 。学习身残志坚人的意志品质 眼球的基本结构和功能 你知道吗? 你记住了吗? 眼球的基本结构和功能 视觉是怎样产生的呢? 外界物体在视网膜上成像示意图 1.说出外界物体在视网膜上成像 的过程 。 2.形成物像就能产生视觉吗? 一、近视的原因是什么? 二、怎样矫正? 快来讨论吧! 我来表演 你来评价 我来表演 你来评价 三、怎样预防呢? 你做到了吗? 三 要: 四不看: 读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右。 看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,要远眺几分钟。 要定期检查视力,认真做眼保健操。 { { 不在直射的强光下看书 不在光线暗的地方看书 不躺卧看书 不走路看书 学以致用: 1.眼的哪些部位不正常会导致失明?下图有什么用途?
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