- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《会计基础》第7章练习1—校对答案
会计基础(江苏)第7章练习1——校对答案
说明:
1. 本试卷答题开始时间为2011/5/29 9:46:21,答题结束时间为2011/5/29 9:46:39,共用时0分钟。
2. 自动判卷只能判客观题(单选、多选、判断等),其他题型请对照答案。
3. 题目序号前的“√”表示正确,“×”表示错误,“--”表示非客观题不能判断对错。
4. 倒扣分指的是某些题型例如判断题答错后要倒扣分,扣到0分为止。
题型 总题数 答对题数 总分 倒扣分 得分
单选题 39 0 19.5 0 0
多选题 33 0 33 0 0
不定项选择题 8 0 8 0 0
判断题 37 0 18.5 0 0
合计 117 0 79 0 0
一、单选题
× 1. ()核算形式是最基本的一种会计核算形式。
A 、汇总记账凭证
B、科目汇总表
C、记账凭证
D、日记总账
您未做该题 正确答案:C
× 2. 对于汇总记账凭证核算形式,下列说法正确的是()。
A 、不能体现账户之间的对应关系
B、明细账与总账无法核对
C、汇总记账凭证的编制较为烦琐
D、登记总账的工作量大
您未做该题 正确答案:C
× 3. 编制汇总记账凭证时,正确的处理方法是()。
A 、汇总收款凭证按库存现金、银行存款账户的贷方设置,并按其对应的借方账户归类汇总
B、汇总转账凭证按每一账户的借方设置,并按其对应的贷方账户归类汇总
C、汇总转账凭证按每一账户的贷方设置,并按其对应的借方账户归类汇总
D、汇总付款凭证按库存现金、银行存款账户的借方设置,并按其对应的贷方账户归类汇总
您未做该题 正确答案:C
× 4. 下列属于科目汇总表账务处理程序优点的是()。
A 、便于反映各账户的对应关系
B、便于进行试算平衡
C、便于进行分工核算
D、便于检查核对账目
您未做该题 正确答案:B
× 5. 汇总转账凭证是按()科目设置。
A 、借方和贷方
B、贷方
C、借方
D、借方或贷方
您未做该题 正确答案:B
× 6. 为便于科目汇总表的编制,平时填制记账凭证时,应尽可能使账户之间的对应关系保持()。
A 、多借多贷
B、一借多贷
C、一借一贷
D、一贷多借
您未做该题 正确答案:C
× 7. 下列凭证中,不能作为登记总分类账依据的是()。
A 、汇总记账凭证
B、原始凭证
C、记账凭证
D、科目汇总表
您未做该题 正确答案:B
× 8. 科目汇总表是依据()编制的。
A 、原始凭证汇总表
B、原始凭证
C、各种总账
D、记账凭证
您未做该题 正确答案:D
× 9. 采用记账凭证汇总表核算形式,()是其登记总账的直接依据。
A 、记账凭证
B、科目汇总表
C、原始凭证
D、汇总记账凭证
您未做该题 正确答案:B
× 10. 编制科目汇总表的直接依据是()。
A 、原始凭证
B、记账凭证
C、汇总记账凭证
D、汇总原始凭证
您未做该题 正确答案:B
× 11. 设计账务处理程序是()的一项重要内容。
A 、会计凭证设计
B、会计账簿设计
C、会计报表设计
D、会计制度设计
您未做该题 正确答案:D
× 12. 根据科目汇总表登记总账,在简化登记总账工作的同时也起到了()的作用。
A 、发生额试算平衡
您可能关注的文档
- there be句型的学习.doc
- The_2012_Venue_Trend_Survey_2012年场地趋势调查报告.ppt
- The Cop and the Anthem翻译赏析与对比.ppt
- The_Minimum_Age_of_American_Governor_美国州长的最小竞选年龄.ppt
- topik韩语中级俗语和成语总结.doc
- TPJY-CW-001采购管理制程序_发表.doc
- TPM-酸轧闪光焊机维护小组总结.doc
- The_Climate_of_Canada(加拿大气候).ppt
- Unit 2 Selection of Construction Material构件材料的选择.doc
- TED演讲—Martin Jacques《了解中国的崛起》(中英对照).pdf.pdf
- 音乐美术中的音乐素养与美术修养教学研究课题报告.docx
- 电场力在初中物理教学中的探索教学研究课题报告[001].docx
- 六年级数学上册第六单元百分数第11课时列方程解答稍复杂的百分数实际问题2教学课件苏教版.pptx
- 小学物理课程科技实验教学实践教学研究课题报告.docx
- 初中物理实验中跨文化交际技巧的培养探讨教学研究课题报告.docx
- 语言学习策略在学生语言能力提升中的作用教学研究课题报告[001].docx
- 小学英语口语训练与跨文化交际能力培养的实践探究教学研究课题报告.docx
- 计算机编程技能培养与学生创新能力提升教学研究课题报告.docx
- 物理学科下的探索中小学生品德对物理学学习的影响教学研究课题报告.docx
- 初中体育课堂中运动技能的训练与实践教学研究课题报告.docx
文档评论(0)