世界文明-铭传大学通识教育中心.PDF

獎勵大學教學卓越計畫 「世界文明」（10202-139）成果報告 日期:103年 6月 16日 學校名稱  銘傳大學  活動名稱  埃及古文明與金字塔建造  所屬計畫名稱  銘傳大學通識教育中心「世界文明」  活動日期  103 年 3 月份  活動時間  上午 10 點 10 分~上午 12 點 00 分  活動地點  銘傳大學 H 棟教室  活動內容說明  一、 課程名稱：世界文明  二、 任課老師：駱芬美  三、 博士班研究生：吳雅琪  四、 課程內容  1. 說明本週學期目標與埃及古文明的學習重點。  2. 闡述埃及古文明與金字塔建造的背景與過程。  3. 分析埃及文明在金字塔建造的緣由與因素。  4. 觀賞 BBC 紀錄片：「埃及金字塔的建造」。  1    5. 分組討論埃及金字塔建造的相關議題。  6. 分組討論操作說明（如小組分組原則 、上台報告次序、成果網路上傳）。  7. 進行分組討論。  8. 小組上台報告。  9. 進行討論總結。    五、 課堂教材（部分）  第二個文明即埃及文明的出現，在很大程度上應歸功於最早在底格裡斯河和幼發拉底河流域 形成的文明。 一般認為，使這兩個文明的所在地發生聯繫並相互影響的地區有兩個，一處在尼羅 河與紅海之間，那裡有吸引蘇美爾商人的金礦；另一處在黎巴嫩，那裡有埃及人需要的木材。 在 以後的貿易過程中，埃及人瞭解到蘇美爾文明，深受激勵，使某些已在他們的流域地區產生影響 的力量加速發揮作用，從而促進了文明的早日到來。 埃及人創造的文明不是蘇美爾文明的複製 品。埃及文明反映了埃及人及其自然環境所獨有的特點，因而有它自己的特色。尼羅河流域與美 索不達米亞不同，它的西面是利比亞沙漠，東面是阿拉伯沙漠，南面是努比亞沙漠和飛流直瀉的 大瀑布，北面是三角洲地區的沒有港灣的海岸，這些自然屏障使它受到特別好的保護，不易遭到 外族的侵犯。埃及人生活在這塊安全的流域地區，可以自由自在地安排自己的命運。無須應付閃 米特人或印歐人不時地洪水似的入侵，因而能使其種族本身從法老時期一直保持到今天。現在尼 羅河兩岸的農民與古代神廟和金字塔上雕刻或描畫的人物極為相似，都是矮矮的身材、瘦小的體 格、筆直的黑髮、深陷的眼睛、微帶鉤狀的鼻子。  埃及這種受到環境保護的生活不僅為種族的穩定，而且也為政治的穩定創造了條件。埃及沒 有因不時地外族入侵而引起的萬花筒似的帝國更換。相反，尼羅河就像一根天然的紐帶，把整個 流域地區連接成一個穩定、有效的整體。 尼羅河平緩的河流使北上的航行極為容易，而盛行的北 風、西北風又使返航毫不費力。因而，埃及人擁有對可靠的交通運輸極為寶貴的手段，它促進了 整個流域地區在約西元前 3100 年時的統一。 在前幾個世紀中，埃及最早的農人像美索不達米亞 的農業先驅者在更早的時候所做的那樣，開始在尼羅河兩岸進行耕種。  肥沃的新農田生產出大量剩餘產品，足以供養很快在城市聚集起來的各種有專門技能的人。  埃及形成兩個獨立的王國——下埃及王國和上埃及王國。每個王國由大約 20 個省或州組成。約西 元前 3100 年左右，上埃及國王美尼斯統一上下埃及，開始了史稱的王朝時期。這時，埃及已具備 文明的基本特徵，不僅有專職的行政官員、士兵、宗教首領和藝人，而且還有文字。顯著的政治 連續性是王朝時期的主要特徵。 埃及文明一般是穩定而保守的，但決不是靜止的。從國王美尼斯 統一埃及到喜克索人入侵的 15 個世紀裡，埃及的制度和習俗發生了許多變化。不過，也有某些特 點始終保持著，如：埃及人與蘇美爾人相反，普遍地持有自信而樂觀的世界觀。 正像底格裡斯河 2    和幼發拉底河每年的氾濫不可預知、來勢兇猛，從而促成了蘇美爾人的不安全感和悲觀那樣，尼