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L/O/G/O 第四节 眼睛和眼镜 第四章 凸透镜及其应用 学习目标 了解眼睛的构造及成像原理； 了解近视眼的成因及矫正方法； 了解远视眼的成因及矫正方法。 1、学习任务：自学课本100页 “眼睛”内容。完成导学练68页 1眼睛69页5学生用眼卫生。 2、学法指导：自己看书，把你认为是重点 的内容作上记号，把不会的作上问号，第 一遍默读，第二遍找答案。 3、时间为5分钟。 4、思考题： ⑴说出眼睛的各部分结构？ ⑵眼睛是如何分别看清物近处的物体和远处的物体的？ ⑶什么叫做远点、近点和明视距离？距离分别是多少？ 小组间把不会的题目拿出来讨论，会的同学在给别人讲解的过程中加深理解 和记忆。 时间为3分钟。 完成导学练68-69页空和1眼睛69页5学生 用眼卫生。 2、学法指导：先默读一遍，再结合导学练重点 的作上记号，不会的用红笔作上问号。 3、时间为6分钟。 1、学习任务：自学课本 100-101 近视眼及其矫正。 远视眼及其矫正内容。 4、思考题： ⑴近视眼的成因及矫正方法？（画图说明） ⑵远视眼的成因及矫正方法？（画图说明） ⑶你的眼镜的度数是怎么计算的？ 小组间把不会的题目拿出来讨论，会的同学在给别人讲解的过程中加深理解 和记忆。 时间为3分钟。 来自物体的光经晶状体折射后会聚在视网膜上形成物体倒立缩小的实像。视网膜上的视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传给大脑，形成视觉。 ①眼球的结构很像我们曾经学过的什么？ ②晶状体和角膜的共同作用相当于什么？视网膜相当于什么？ 眼睛的成像原理 正常的眼睛调节 眼睛通过睫状体来调节晶状体的厚度：看远处物体时，睫状体放松，晶状体变薄，对光的偏折能力变小；看近处物体时，睫状体收缩，晶状体变厚，对光的偏折能力变大，这样眼睛就可以看清远近不同的物体。 二、近视眼形成的原因 近视眼成因：晶状体 太（ ），折光能力太 （ ），或眼球在前后方向上太长，因此，来自远处某点的光会聚在视网膜 （ ） 。 强 厚 前 远视眼成因：晶状体太（ ），折光能力太（ ），或眼球在前后方向上太短，因此，来自近处某点的光会聚在视网膜（ ）。 三、远视眼形成的原因 薄 弱 后 近视眼的矫正 矫正前 矫正后 远视眼的矫正 矫正前 矫正后 读写姿势要正确 要休息一下，要远眺几分钟。 当堂训练 独立完成导学练上当堂训练1-7题。组长收起来。 时间为15分钟。 课堂小结 眼睛的构造及成像原理 近视眼的成因及矫正方法 远视眼的成因及矫正方法 科学用眼、预防近视 4 1 2 3 Thank You! * Content Layouts L/O/G/O * Content Layouts