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从设计符号学分析展示设计视觉语义 　　摘要：展示设计是以符号为载体的传播设计，是人与物的交互行为。一切展示活动都是符号元素的排列、整合、再创造过程。展示元素的规整和转化，也是符号化的过程。本文从设计符号学的角度来探析展示设计的视觉语义。 　　关键字：设计符号学；展示设计 　　一、设计符号学理论与展示设计 　　任何生物的生命、存在和繁衍，都是符号在造物过程中的无限次推演。人类的意识过程，也是一个将世界符号化的过程，思维的过程就是将符号重新排列、整合、转换、再生的推演过程。可以理解为，人的思维离不开符号，符号是思维活动的主体。符号学作为哲学思维下的产物，是造物过程的体验过程。它的推演是具有世界观的理论系统，其特征为人们广泛认知。设计符号学容括了多项思维体系，是众多设计语言概念的观念总合。设计符号学的思维与方法纳入传统符号学系??中探析，能更健全我们在艺术设计思维的广度，更有助于我们的创造性思维向着一个发散式的领域迈进。 　　从符号学的观点理解，设计是一种诠释性的活动。传统符号学是从理论体系和语言文字的系统进行概括的，而设计符号学有效地作用于设计实践，必须通过形态、色彩等的方式来诠释。可以说，设计师在本质上是个一个诠释者。设计符号学的目的，是为设计思维与方法的研究中寻找一钟方法论。符号的本质是用来表达意义的，而设计符号则是一个艺术思维表达活动的总集合。 　　展示设计，是为了实现某种功能目的而进行的展示空间、环境、道具、照明、产品陈列以及各种信息媒体的综合性设计，以便创造出一个能与人沟通的场所。展示设计是一门经视觉感受产生联想的学科，任何展示活动不仅是单一的视觉传达设计，更有环境设计、产品设计等因素，随着时代的进步，展示设计更趋向于多媒体技术综合运用的复合设计发展。展示的目的是使某个事件或事物在展示过程中能够传递出有益的信息，启迪人们的思想，促进社会交流和进步。在展示设计中，除了展示本身向人们提供视觉材料以外，还提供其他感官所能接受的信息形态，向人们提供了彼此进行交流、宣传、教育、科研???休闲和娱乐的最佳场所。展示包括了陈列、展出、示范等内涵。 　　展示设计的本质在于如何展示事物，向社会传播关于物的信息，在这一传播过程中，必然通过符号文本的语义构建来呈现。展示设计是指对其展示物体进行信息交流、共享的传递行为。这以文化信息的传递过程，既是信息的共享、又是信息的交流互动。展示设计作为传媒，在传播过程中，通过平面、空间、色彩、形态等各种媒介，实现传播功能。基于符号学概念中的展示设计，主要涉及到将人们在视觉感官和心理体验上感知到的对象以点、线、面、体、光、色的方式进行拟造、组合加以运用，然后再在对象视觉中通过转换再生的思维过程。 　　二、展示设计中视觉语义的构建 　　文字的逐渐消解，各类标识、影像等图形元素的飞驰，成为当今社会视觉传达发展的显著特质。各类图形的产生都根源于人类认识和改造世界的需要，因此图形比文字更具象、更简明、更具有亲和力，成为了人类思想的衍生品。图形语言的设计在设计作品中起到了传达设计主题，丰富作品内涵的作用。图形语言的设计实际上是在大自然中整合能够与设计概念符合的形式符号，用符号化的语言形式来延续设计作品的躯干和血液，通过精炼形象的视觉语言传递设计的主旨概念。 　　展示活动成为当今信息传播的重要手段，基于展示设计中视觉语义的构建，是通过符号媒介来传达一定的视觉语义。展示设计是基于产品要素和环境要素的符号传播方式，再以形的语言诉说形式来表现。从符号学的角度来说，客观世界的一切事物都是由符号组成的。展示设计本身也是一种符号的表达。展示设计中，所有的符号都以一定的排列组合形式作为信息传播的媒介而出现。所谓展示活动，就是通过符号来传播信息的活动。在实现信息传播的任务中，符号承担着作为信息媒介的作用。 　　在展示设计中，任何关于展示设计的元素符号都与其他辅助设计的元素符号相关联出现，一个图形符号的视觉语义必须通过其他辅助图形的排列组合来完善。皮尔斯将符号学中媒介关联物间的关系分为三类：图像符号、指示符号和象征符号。并且这三种符号在展示设计的符号语义上呈现出三个递进的层次。图形符号可以穿越几千年的历史脉络成为与现代人交流远古时期文化的艺术形式。指示符号由图像符号发展而来，用一种图像符号来表征或代表另一事物。象征符号是思想、信仰、价值的视觉语义表达。从符号学的角度看，任何展示设计的过程都可以被看作??是个视觉符号系统的排列组合过程。展示设计符号中的图像性，是展示的主题和形式的艺术表达，这个展示主题的概念的表达就是符号语义从图像符号到象征符号进阶关系的诠释。展示设计通过符号对人进行目标信息的传播来达到展示目的，在这个创作过程中，设计者围绕设计主题调动辅助设计的产品因素和环境因素，合理规划人在接受信息时心理状态、情