1000m和800m跑测试与台阶实验结果相关性分析.docVIP

1000m和800m跑测试与台阶实验结果相关性分析 　　摘要：针对《学生体质健康标准》中的台阶实验和1000m、800m跑的相关性进行了研究，实验选取男女两组各100名在校大学生，对实验数据进行统计和回归分析，得到回归方程，同时进行相关性分析，得到相关系数，经过分析，得出了台阶实验和1000m、800m实验的测试评价结果具有显著的相关性的结论，从而给《学生体质健康标准》台阶实验和体育达标中的男生1000m、女生800m跑和两项测试的可替换性提供了一定的实验依据和理论依据。 　　关键词：1000m；800m；台阶实验；心率；相关性分析 　　中图分类号：G819．14 文献标识码：A 文章编号：1007―3612(2006)11―1569―03 　　1000m、800m耐力跑用以测试有氧耐力的水平，耐力是衡量人的体质健康状况的基本因素之一，是从事各项运动必不可少的一种运动素质，因此测试耐力水平对于评价学生体质健康状况有着非常重要的意义。但现今，全国的情况不一样，耐力项目台阶实验在城市中实施，但有的地方农村没有相应的条件，所以耐力项目仍然是男生测1000m，女生测800m，那么这两个项目之间是否相关，是否可以用台阶实验和1000m、800m作为同一个标准来衡量学生的耐力素质，二者是否能相互替代，二者的评定意义是否相同，成为自2002年《学生体质健康标准》颁布实施以来，广大体育教师和体育工作者们共同关注的问题。本文就上述问题进行了研究，并得出了得出了台阶实验和1000m、800m实验的测试评价结果具有显著的相关性的结论。 　　 　　1　研究对象与方法 　　 　　1．1研究对象本文实验的对象是首都经济贸易大学的普通在校大学生共200人，年龄在16～22岁之间，身高、体重相匹配，身体健康，心肺功能良好。为了便于进行实验和描述，这里将实验对象进行分组(　±SD)(表2)。 　　1．2研究方法 　　1．2．1台阶实验法 　　1．2．1．1场地器材台阶、节拍器(或录音机及磁带)、秒表、台阶实验仪、遥测心率表。 　　1．2．1．2测试方法男生用高40cm台阶(或凳子)；女生用高35cm台阶(或凳子)；测试前测定安静时的心率，然后受试者做轻度的准备活动，主要是活动下肢关节。上、下台阶(或凳子)的频率是30次／min，因而节拍器的节律为120次／min(每上、下一次是4动)。受试者按节拍器的节律用2s上、下一次的速度(按节拍器的节律来做)连续做3min，做完后，立刻在椅子上测量运动结束后即刻的心率和1min～1．5min、2min～2．5min、3min～3．5min的三次心率数。并用下列公式求得评定指数，计算结果包含有小数点，对小数点后的1位进行四舍五入取整数进行评分。 　　评定指数=踏台上、下运动的持续时间(s)×100／2×(3次测定脉搏的和) 　　1．2．2 800m跑(女)和1000m跑(男)实验法。 　　1．2．2．1场地器材400m标准田径场跑道，地质不限。发令旗一面，秒表若干块，使用前需要校正，每分钟误差不得超过0．02s。标准秒表的选定，以北京时间为准，每小时误差不超过0．3s，遥测心率表。 　　1．2．2．2测试方法 首先测定受试者安静时心率。准备活动后，站立式起跑。当听到“跑”的口令后开始起跑。计时员看到旗动开表计时，当受试者的躯干部到达终点线面时停表。测定测试结束后的即刻心率和1 min―1．5min、2 min―2．5min、3min～3．5min的3次心率数。 　　1．2．3心率的测定在台阶实验和800m(女)、1000m(男)测试前的安静状态下和实验后的即刻用polar遥测心率表测定心率。 　　1．2．4数据处理运用SPSS11．0统计软件进行数据处理。对实验结果进行配对样本T检验；采用Kolmogorov―SmirnovTest法对筛选的数据进行正态检验；采用Homogeneity of Vari．ances法进行方差齐性检验，P0．05则方差齐；运用Pearson进行相关分析。结果以平均数±标准差的形式表示。 　　 　　2　结果 　　 　　2．1实验前的心率测试结果利用K-Z正态检验对男女两组实验对象进行检验表明，两组男女实验对象均呈正态分布。男生在台阶实验和1000m测试前安静状态下的心率，经配对样本T检验表明，不具有显著性差异，P0．05；女生台阶实验和800 m测试前安静状态下的心率，经配对样本T检验表明，不具有显著性差异，P0．05，检验结果如表2，表3所示。 　　 　　2．2实验后的心率测试结果男生台阶实验后即刻和1000m实验后即刻的心率，经配对样本T检验表明，不具有显著性差异，P0．05；女生台阶实验后即刻和1000m实验后即刻的心率，经配对样本T检验表