对NYP办学理念与教学管理探究与思考.docVIP

对NYP办学理念与教学管理探究与思考 　　【摘 要】通过对新加坡南洋理工学院办学理念与教学管理模式的学习和思考,剖析了新加坡的教育体制和教育理念,介绍了NYP的办学使命、办学策略和办学优势以及办学特色,供同行借鉴。 　　【关键词】新加坡 南洋理工学院 理念 创新 职业教育 　　【中图分类号】G642【文献标识码】A【文章编号】1006-9682(2010)09-0042-04 　　 　　新加坡南洋理工学院是新加坡职业教育的典范,是国际知名的理工学院。学校不仅有先进的教学设备设施,更能垂范于世人的是前瞻的办学理念、鲜明的办学特色。学校办学定位准确,专业的建设和发展与新加坡的经济发展、企业需求紧密联系。作为专业带头人,本人有幸参加了学校组织的NYP办学理念与教学管理研修班,校方为我们精心安排了系统的讲座、参观和对口交流。短短一周的所见所闻无不给我们留下了深刻的印象,并产生了深深的震撼。 　　一、新加坡印象 　　1.地理条件优越,风景美丽宜人。 　　走近新加坡这个花园城市国家,心情格外轻松。新加坡是个美丽的城市岛国,位于马来半岛最南端,地处太平洋与印度洋航运要道马六甲海峡,是东南亚地区的中心,堪称“亚洲的十字路口”。新加坡东西42公里,南北23公里,国土面积只有648平方公里,在新加坡乘车从东到西大概只需要1个半小时左右。全国耕地无几,人口多居住在城市,因此被称为“城市国家”。新加坡也因为一个美丽的传说而称为狮城,所以新加坡的象征物就是鱼尾狮,鱼尾狮公园是新加坡著名的标志性景点。 　　新加坡的美丽名不虚传,岛上风光绮丽,终年常绿,花园遍布,花团锦簇。无论是从公寓的窗口望去,还是行走在马路上,到处都是郁郁葱葱的树木,一棵棵、一丛丛连成片,一眼望不到头,而且毫不夸张地说每一片叶子上都纤尘不染,令人赏心悦目。沿途的建筑物都会种植花草,造型自然奔放,美不胜收。在这里随意取景拍到的画面,看起来都是那么完美。新加坡的花草是没有季节的,它们一年四季都那么努力地开放而没有一丝的倦怠。 　　新加坡属热带海洋性气候,它的气温变化不大,降雨量充足,动植物繁衍,体现了热带岛屿的特征。得天独厚的地理条件使之发展成为一个主要的商业??运输、通讯、旅游中心。同时她又是东西方文化交汇,传统与现代融合的摩登都会。这里一年到头不间断的精彩活动以及朝气蓬勃的气息,吸引着世界各地的人们络绎不绝地前来观光休闲。 　　2.市民文明坚强,国家和谐有序。 　　自然的美令人望尘莫及,洁净更令人心悦诚服。在接下来的日子里,我们无处不感受到了新加坡的文明、现代、繁华和多元文化的融合。新加坡总人口为480万,其中流动人口120万,国家的人口密度居于世界第四。但是市民文明程度极高,走在路上,坐在地铁里,没有人在公共场所吃东西和抽烟。纵眼望去没有一处垃圾,随手摸去干干净净。我曾好事地在走廊、马路、扶梯和阳台等处使劲摸表层和地面,手上却一点灰尘都没有,这让我感觉太不可思议了。新加坡的孩子乘坐地铁时可以随地坐下,而在理工学院的教学楼走廊和过道上随处可见席地而坐讨论和交谈的学生们。虽然新加坡的干净漂亮与所处的地理位置有一定的关系,这里常年高温,雨水又特别多,但更主要的是与国民素质息息相关,国民文明程度高,人人都有爱护环境、维持秩序的良好习惯。 　　Singapore is a fine city. 我们可以说新加坡是一个美丽的城市,同时我们还可以理解成新加坡又是一个依靠罚款而严格管理的城市。用新???坡人的话来说,这里的文明是被罚出来的。因为害怕惩罚不敢违规,久而久之习惯成自然。在严格制度管理下人们逐渐形成了良好的习惯和文明的举止。新加坡人待人亲切有礼,热情周到。我曾在校园走廊里向一个学生询问最近的一个校园便利店的位置,这位女生非常热情详细地给我指路,并一直将我送到门口;学习期间所见的老师和领导展现给我们的永远是一张亲切的笑脸;人们在公共场所的交谈低声而有礼,唯恐影响周围环境和他人。 　　在新加坡人温和的外表下深埋着一颗坚强的心。新加坡于1965年独立,据说当时只是一个长满野草的小海岛,贫穷落后,只有阳光、蓝蓝的海水和白色的沙滩,仅仅过了40年,新加坡已发展成为享有花园城市国家之美誉,人们生活极度文明发达的国家。新加坡是个多民族的国家,其中华族占77%,其余的分别是马来族、印度族和欧亚族。“如何使种族和谐”是新加坡人一直在努力追求的目标。回顾历史,新加坡人颇感骄傲,在近乎完美的背后新加坡人承载着各种各样的压力,历史沧桑(英国殖民、自治、马来西亚接管、独立),资源匮乏,甚至连生活用的自来水的65%都是从马来西亚引进,但是人民自强、团结、坚韧不屈,共度艰难。现在新加坡社会稳定,经济发达,85%的新加坡人居住在政府建的组屋里,不同种族、不同宗教、不同语言的人们在这里安居乐业