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英语活动——I Can
一、? 情况分析 本班幼儿活泼好动，基本的英语词汇较丰富，教师将通过创设情景并演示教具，让幼儿在一种自然的表演中感受、理解动词，学习动词，愿意用动作来表现自己所知道的动词。
二、? 活动内容 在游戏的过程中复习已学过的单词并学习新单词，在活动中反复地练习，学习说“What can you do?”并能用“I can? ...” 回答。
三、? 活动目标 1、在游戏活动中复习已学过的动词, 愿意跟随教师一起念儿歌。 2、能听懂What can you do?并能用“I ca? ...” 回答。
四、活动准备 蝴蝶、鸭子、兔子、鱼、狗的图片及头饰
四、? 活动过程 一）wa
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