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李晓明 话题作文的拟题技巧
话题作文的拟题技巧
梁原中学 李晓明
近几年,话题作文越来越多的出现在中考试题当中,那么,面对话题作文,我们怎样才能拟一个漂亮的题目呢?
首先,话题作文的拟提应该遵循以下原则:
准:在审准话题的前提下,准确地体现或揭示写作内容,揭示或暗示文章的主题思想。
精:精炼,题目文字不宜过多,应短小。
小:从一个侧面,一个角度或一个小问题、一件小事入手,拟定小题目,范围小容易写得好。
新:文题能反映作者的独特个性。
我们通过几道中考作文题目来总结话题作文的拟题方法。
【例1】人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时很抽象,有时又很具体;幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福……一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福……幸福是心灵的感觉,幸福是生命的体验……请围绕“幸福”这个话题,写一篇600字左右的文章。 (南昌市中考作文)
前加:《珍惜幸福》 《感受幸福》《尊重是一种幸福》
后加:《幸福让我成长》《幸福原来这么简单》《幸福就是那一声轻唤》
前后加:《把幸福留在心底》《我与幸福同行》
(一)【添加成分法】在宽泛的话题前面或后面或前后作适当的增补,从不同的角度对写作范围加以限制能使话题由大变小,由虚变实,由抽象变具体。
【例2】书是同学们最熟悉的东西。在现实生活中,有人读书条件优越却不懂得珍惜,有人渴望读书却被拒之校门以外。有人被书所累,有人为书而醉。有的人,把书当作装饰品,摆在书架上;有的人,见了书就像饥饿的孩子看见面包,舍不得放手……对于书,相信同学们都有很多话想说,那么请你以“书”为话题,写一篇文章。可以记叙你身边的人和事,也可以编一个故事,写一则寓言,或者抒发自己的感情,发表自己的见解,只要不脱离“书”这个话题都可以。(湖南益阳中考试题)
《莫做两脚书柜》——生动形象地指出读死书的危害
《人生的支点》——含蓄醒目地指出了书的作用
《我的“自助餐”》——形象的揭示了书对自身成长的作用
(比喻,生动形象)
《公审禁书》——将禁书拟作可接受审判的人来写(拟人)
《读书乐,乐读书》——向读者展示了读书的乐趣(顶真)
《好读书·读好书·读书好》——饶有风趣的向读者展示读书之乐,读书之法(层递)
《读你千遍也不厌倦》——颇有趣味地表达了爱书的情感
《腹有诗书气自华》——华美的语言表明了读书对自身修养的作用(引用)
(二)【妙用修辞法】拟题时根据话题和写作内容的需要,围绕话题,灵活地运用各种修辞,能使文体生动形象,精美醒目,富有文学色彩。
【例3】 世界上没有两片完全相同的树叶,同样,在世界上,也没有完全相同的两个人。作为一个独立的个体,每一个人都具有完全独立而又鲜明迥异的个性,在滚滚红尘中,在茫茫人海中,正是这不同的个性差异,生活习惯,人生追求,才构成了缤纷多彩的大千世界。?? 因此,你可以自信地对自己说:“也许我相貌不佳,但我勇于面对,也许我并不出色,但我一直努力,也许我不被人重视,但我始终充满激情。我,就是浩淼宇宙中一道独特的风景。”?? 请以“我”为话题,写一篇作文
1、《最近我比较烦,比较烦》
2、《我坚持,我快乐》
3、《我不是笨小孩》
(三)【嫁接组合法】 对能够涵盖文章内容的谚语、俗语、成语、广告语、诗词、名言、流行歌曲、影视片名及其中的经典语句等进行仿造组合,增加文学性和趣味性。
【例4】以“苦难”为话题
《享受苦难》
以”母爱“为话题
《享受唠叨》
(四)【反弹琵琶法】话题作文要做到不随人脚后行,可运用逆向思维,进行违反常情的思考,这样拟出的题目能出奇制胜,新人耳目。
最后,送同学们一则拟好话题作文题目的歌诀:?????? 文好题一半,拟题须思量。?????? 话题作文好,佳题不可少。?????? 添加最方便,修辞更奇妙。?????? 比喻和拟人,新颖又独到。?????? 方法用得好,积累少不了。
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