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幼儿园数学学习中的情感培养
南马中心幼儿园? 贾凤光数学因其自身知识的抽象性,概括性和严密的逻辑性,成为促进儿童发展、尤其是逻辑思维发展的有效工具。长期以来,幼儿园数学教育大多注重对幼儿的智力功能、甚至单纯地把数学作为训练思维的体操,而忽视它的多种教育价值。《幼儿园教育指导纲要》在科学领域教育内容与要求中明确指出:幼儿园教育要从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等多方面发展。幼儿园数学教育为什么要将情感的发展放在首位,我们应怎样在幼儿园数学学习中注重情感培养?成为我们幼教工作者认真思考和关注的问题。1、 幼儿园数学学习中情感培养的必要性情感是幼儿非智力因素的重要方面。朱小蔓
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