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- 2018-06-10 发布于湖北
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高中英语 完形填空析练专题九 说明完形填空解题指导与训练教师
2011高考英语完形填空精析精练
说明文完形填空解题指导与训练9
【考点定位】 2011考纲解读和近几年考点分布
说明文在完形填空中所占的比例不大,但是由于其能很好地考查考生对人、事或物的表达能力,所以在高考完形填空中也常有出现。
说明文文体的完形填空难度一般低于阅读理解。在设空方而充分体现了对考生知识运用的要求:以实词为主,对名词、动词、形容词和副词等的考查比例约占90%,绝人多数题目的解答都要从全文的角度进行判断,这一命题思路体现了“语篇意识”。说明文文体的完形填空一般用言简意赅的文字,按照一定的方法介绍事物,解释事理,其最显著的特点是:开头点题,结构条理。考生做题的关键在于理清文章结构,把握全文大意。
常见的说明文有自我介绍、人物介绍(传记)、地方介绍、习俗介绍、节日介绍、方法(步骤)介绍,产品说明、实验报告、科普小品、读书报告和新闻报道等。这类文章主要有以下几个特点:
1. 内容的客观性。
说明文客观地说明、介绍、解释或报道客观的人物、事物或发生的现象,使读者获取一定的信息或知识,语言直白,没有主观的评论或情感的抒发。
2. 篇章的条理性。
说明文层次分明,脉落清晰,有条有理。有的按空间顺序进行说明,有的按时间顺序进行说明,有的按因果关系进行说明,有的按先主后次的顺序进行说明,有的先概述后举例,有的先举例后概述,也有的按事情的逻辑关系展开(如:解析为什么,如何
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