穷人优秀课件 (2).pptxVIP

穷人;列夫·托尔斯泰;著名的美国作家海明威曾说过这样一句话，“贫穷的人往往富于仁慈。”果真是这样吗？今天，我们来一起学习一篇课文“穷人”，看看他们的精神世界也是否如他们的物质世界一样“穷”。 ; 课文讲述的是渔夫和妻子桑娜，在邻居西蒙死后，主动收养她的两个孩子的故事，真实地反映了沙俄专制制度统治下的社会现实，表现了桑娜和渔夫勤劳、善良，宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质。 ;字词正音;呼啸： 抱怨： 自作自受： 魁梧： 倒霉： 忧虑：;思考： 本文是按什么顺序叙述的？ 写作顺序是怎样的？;本文写作顺序： 等待丈夫→抱回孩子→催促桑娜抱回孩子; 讲渔夫出海归来，听说西蒙死了，主动提出把西蒙的孩子抱过来抚养。 ;桑娜;课文中的“穷人” 指的是谁 ？ 他们的“穷”体现在哪些地方？; 桑娜沉思：丈夫不顾惜自己身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。;古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下……;丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。 丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。 糟糕，真糟糕！什么也没有打到，还把网给撕破了。倒霉，倒霉！天