《6城市雕塑课件》小学美术人美版六年级下册.pptVIP

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  • 2018-06-05 发布于贵州
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《6城市雕塑课件》小学美术人美版六年级下册.ppt

《6城市雕塑课件》小学美术人美版六年级下册

对称形模型制作步骤 1、将长方形纸对折两次。 2、画出图案。 3、刻出外形。 4、组合成型。 (方法三) 《火凤凰》 能给这个纸雕塑起个名字吗? 利用废旧材料及彩色卡纸,运用卷、折、粘、贴等方法为校园设计制作一件造型新颖,有主题的纸造型抽象雕塑作品。 艺术实践: 评价要点: 1.说一说自己或他人作品的成功之处。 2.你在作品中运用了哪些制作方法? 3.你是怎样进行元素的组合使其具有适合的主题的? 诙谐幽默的城市雕塑。 猜一猜:这三只猴子代表什么意思? 不说坏事、不看坏事、不听坏事。 义务教育教科书·美术 六年级下册 第6课 学习目标 1.初步了解城市雕塑,感受城市雕塑对环境起到的美化和装饰作用。 2.了解基本元素的制作方法,运用对比与和谐,对称与均衡,节奏与韵律等形式原理,设计制作一件造型新颖并有主题的抽象纸造型雕塑作品。体验抽象造型的美感和乐趣。 城市中的雕塑是一座城市的名片,在城市中起着重要的作用。 你知道哪些城市雕塑? 拓荒牛雕像是深圳开拓精神的象征。 奋力向前的耕牛象征什么精神? 青岛的标志性雕塑《五月的风》以螺旋上升的风的造型和火红的色彩,充分体现了“五四运动”反帝反封建的爱国主义基调和张扬腾升的民族力量。 北京王府

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