《三画长方形课件》小学信息技术人教2001课标版三年级起点六年级上册课件.pptVIP

* 贵州科技出版社小学信息技术教材四年级上册 一、教材分析  这节课是本章的重点内容，教材注重基础知识，立足实际操作，以学生发展为中心，从一个学生感兴趣的图形〈画火车〉出发展开教学，引导学生由简到繁、由易到难地动手实践，去完成相关任务，在完成任务的过程中，巩固复习有关的工具操作方法，掌握方形和圆形工具的使用方法。本节课的学习对于学生今后更好的利用画图程序进行画图有重要的意义。 二、学生分析 ??? 四年级小学生好玩、好问、好奇，对理论性强的知识点不易理解，对具体的操作较容易接受。他们开始从被动的学习主体向主动的学习主体转变，应多培养他们自主、探究学习的能力。 三、教学目标 知识与技能： 知识与技能：掌握画方形、椭圆等技巧；运用shift键画出精确的规则图形。 过程与方法： 经历尝试、分析、操作的自主探索过程；通过学习教材，学会自主地从教材吸取知识，使自己的操作能力得到进一步提高。 情感态度与价值观： 通过本课学习提升学生对图形的观察分析能力；通过图画的欣赏和创作，激发学生学习信息技术的兴趣。 四、教学重点与难点 重点、 “矩形”和“椭圆”工具的正确使用方法；运用shift键画出精确的规则图形。 难点： 如何绘制组合图形。 五、教法  本节课主要通过创设情境，任务驱动步步深入