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七年数学上册教学反思第一篇_七年级数学上册教学反思与总结10月份个人教学工作反思刘世军　　在这一期开学已经俩个月了，我们学习了七年级数学上册两章的内容，其中包过有理数、整式的加减.期中考试已经结束，下面我把这一学期俩个月以来的教学情况总结一下。 　　首先顺利的完成了制定的教学计划与教学安排。其次，从测试与家长的电话反馈来看，本次教学也取得了一定的成果。一、班的优秀率达到了70%，其中大部分学生对所学的知识都能军 接受并能运用。二、在处 家长电话反馈中，绝大挝 部分家长对学校与老师性 都很满意。 　　在教学叹 过程中，从平时的练习锌 和检测中可以看出，学棠 生的惰性表现突出。在征 新授的知识中，理解的饮 内容少，记忆的内容多征 ，特别是学生对记忆，豁 掌握不够，容易出现三瞳 天不记，几乎忘记的现觅 象。另外家庭中帮手较费 少，上课提问有时鸦雀莲 无声。所以在今后的教冤 学中教师应注重引导学血 生对知识的记忆、理解哟 、掌握，调动学生学习奇 的积极性，以提高学生猪 的学习效果。 　　在年鸯 龄上，我虽然是一位老蜀 教师，但是在课程改革简 不断变革的今天，我作挥 为一名新型的数学老师萤 ，就要促进自己的课堂晤 由静态的，片面的数学芥 观向动态的，情景的模睬 式论的数学观的转变，社 培养学生的自主性、主韩 动性和创造性。认识并液 肯定学生在教学过程中重 的主体地位，爱护尊重凡 学生的自尊心与自信心逝 。培养学生自觉自理能纤 力，激发学生的兴趣和骏 求知欲，主动参与性，橙 要尊重学生的差异，不索 以同一标准去衡量学生氛 ，更不要以学生的分数肯 来判定学生的好坏。教络 师要多鼓励学生提出“因 为什么？”“做什么？湖 ”怎样做？”鼓励学生旗 敢于反驳，培养学生的任 创新精神。临河四中 第侩 二篇_新人教版七年级援 上第一章教学反思 　　人 七年级上第一章教学反虫 思新人教版七年级上《任 正数和负数》的教学反倡 思 　　《正数与负数》夸 是新人教版七年级上p村 24的内容.本节课是助 在学生对温度有一定的信 认识,对负数有了初步蝎 感知的基础上进行教学阎 的.下面我准备从以下昧 三个方面来谈谈这节课郊 .一,教学目标的确定煎 .1,知识与技能目标钥 :⑴在熟悉的生活情景岳 中,了解负数的意义,氢 学会用正,负数表《正嘱 数与负数》是新人教版新 七年级上p2—4的内秉 容.本节课是在学生对侦 温度有一定的认识,对须 负数有了初步感知的基涧 础上进行教学的.下面亮 我准备从以下面来谈谈烟 这节课.,实现教学中詹 的两大改变. 1,教师标 的改变. 　　教师由原疏 来的教科书被动执行者吝 转变成新课程的塑造者斥 .由于以往教材编排的葛 既定性,凝固性和封闭正 性,教师只能是被动的捧 忠实执行者.而今,在幕 新课程标准的指导下,烈 教师的教学创造精神将充 随新课程的实施而得到皑 充分的发挥.根据学生联 的实际情况,我对本节福 课的教学内容做了适当簧 的调整,并依据学生的上 兴趣爱好,以及已有的箍 生活经验来拓展新课程庙 的内涵.在课堂上,我捧 努力使自己从知识的传拍 授者,拥有者转为教学晾 活动的组织者,促进者薄 .2,学生的改变. 　秽 　国际教育界曾流传过绥 这样一句话:听了,敷 你可能会忘记;看了,与 你可以把它记住;做了嚷 ,你才能真正理解.糖 如何让学生从学数学变粳 为做数学,是我们教师持 面临的新课题.让学生玲 在生活中,在活动中体堪 验数学知识的产生过程吸 ,是对数学最深刻的理熏 解.有理数教学反思 　泡 　本节课是有理数运算卉 的第一节课，应该落实撮 基础，多练题。通过大画 量的练习，使学生熟悉熬 法则的应用，深刻理解恨 法则的内容和含义，对瞪 于例题的解决，教师应鼎 规范写出解答，注意解惺 答过程中讲解对法则的摸 应用，教学中应多让学熏 生总结，发言。 数轴教唁 学反思 　　数轴的画法娱 错误多，-2/3在数呻 轴上的位置易错，对数笋 轴上的数的排列规律未窥 感受到。这一部分是教痔 学的重点与难点。课堂毒 听课，部分学生的注意丛 力不够集中。 相反数教炮 学反思 　　1相反数的弗 概念使有理数的各个运捡 算法则容易表述，也揭跌 示了两个特殊数的特征枉 ．这两个特殊数在数量车 上具有相同的绝对值，渝 它们的和为零，在数轴翅 上表示时，离开原点的骤 距离相等等性质均有广冶 泛的应用．所以本教学侍 设计围绕数量和几何意烁 义展开，渗透数形结合猾 的思想．2、教学引人遇 以开放式的问题人手，挚 培养学生的分类和发散强 思维的能力；把数在数廉 轴上表示出来并观察它焙 们的特征，在复习数轴雕 知识的同时，渗透了数凋 形结合的数学方法，数进 与形的相互转化也能加删 深对相反数概念的理解奸 ；问题2能帮助学生准厄 确把握相反数的概念；忧 问题3实际