六年级上英语课件名词单数变复数复习人教（PEP）2014秋.pptVIP

名词单数变复数 通过复习，能够准确掌握名词变复数的规则 加强这方面做题的技巧 (重点，难点) Learning aims (2) 过程与方法： 本节课的内容，将分为出示目标，自学指导1，自学检测2，自学指导2，自学检测2，小结，当堂训练7个环节来完成。 教学方法： 比赛法 小组合作探究法 情感目标：充分利用学习方法掌握更多的知识 Guide 1 (15) 1.教师提问学生有关名词变复数的问题 2.归纳学生的回答都有什么规则 3.教师引导归纳总结 单数 复数 可数名词 如　何　变　化？ 规则变化 不规则变化 规则变化 1.一般情况下，直接在词尾加-s构成复数形式。 car backpack cars backpacks book books 1. name pen card ruler names pens cards rulers box 2. 以s, x, ch, sh等结尾的名词， 在词尾加-es构成复数形式。 boxes class classes watch watches brush brushes s x sh ch 2. bus buses foxes fox (狐狸) dish (盘子) dishes 3. 以“辅音字母+y”结尾的名词，应改y为i，再加-es。 family families comedies comedy (喜剧) y y l d 3. 4. 以“元音字母+y”结尾的名词，直接在词尾加-s构成复数形式 。 boy boys day days o a y y 4. key cities strawberries keys city (城市) strawberry (草莓) 5. 以f或fe结尾的名词，先将f或fe变成v，再加-es构成复数形式。 knife knives half halves “小偷”(thief)的“妻子”(wife)用“刀子”(knife)和 “树叶”(leaf)把“狼”(wolf)劈成两“半”(half)。 5. wives leaves wolves wife (妻子) leaf (树叶) wolf (狼) “小偷”(thief)的“妻子”(wife)用“刀子”(knife)和“树叶”(leaf) 把“狼”(wolf)劈成两“半”(half)。 巧记： 6. 以o结尾的名词，有的加-s, 有的加-es构成复数形式。 photo photos heroes tomatoes zoos zoo (动物园) tomato (西红柿) hero (英雄) 6. 以o结尾的名词,表示无生命事物的名词，词尾加-s,表示有生命事物的名词，词尾加-es。 加-es的名词有: potato, tomato, hero 巧记: 　　英雄爱吃 土豆炖西红柿。 (二) 不规则变化 男人女人 a 变 e，鹅足牙 oo 变 ee； man-men; woman-women; goose-geese; foot-feet; tooth-teeth 老鼠虱子也好记，ous 变 ic； mouse-mice; louse-lice 孩子加上 ren，鱼鹿绵羊不用变 child-children; fish; deer; sheep this---these(这些)? ?? that --? ?those(那些) 名词单数变复数口诀 说明: 表示某国人，通常在单数后面加s。 但是（中国人）Chinese（日本人）Japanese单复数一样， （英国人）Englishman和（法国人）Frenchman只需把a变为e。 Sum up:总结 1.一般情况下,直接在名词词尾加-s. 2.以s,x,sh,ch结尾的名词,在词尾加-es. 3.以辅音字母加y结尾的名词，要变y为i再加-es. 5.以f或 fe结尾的名词，先将f或 fe变为v,再加-es. 6.以o结尾的名词,表示无生命事物的名词加-s, 表示有生命事物的名词加-es。 4.以“元音字母+y”结尾的名词，直接在词尾加-s . 给下列可数名词加复数． Check 1(5) bird-- card-- lady-- orange-- ruler-- photo-- friend-- boy-- watch-- girl-- case-- cat-- wife--