口语交际《夸夸我地同学》教学PPT.pptVIP

　　同学们，看谁夸得好，猜得对，就能得到小奖品哦！ 　　　用事例夸一个同学，但不能说名字，让同学猜一猜夸的是谁。 　　　　　 　　　 　　　　　同学 我最想夸的同学是我的好朋友小婷，她样样都好。 有一次，上课时，老师让同学们轮流读课文。由于没有预习过，所以前面的同学读得都不够通顺。不是这句读错了，就是那句读漏了。轮到小婷的时候，她马上就站起来读，读得很流利，也很响亮，而且很有感情。老师都竖起大拇指夸她呢！ 她不但学习优秀，而且还特别爱劳动。有一天，下课铃刚响起，同学们就像箭似的冲出教室。就在这时，小婷发现教室的后门有许多垃圾，这本来是值日的同学的责任。但是，他们都到外面玩了，把扫地的事抛到脑后了。于是，小婷就不由自主地拿起扫帚，把地扫得一尘不染的。 小婷是多么的爱劳动呀！我要向她学习。 * 人教版小学语文三年级上册《语文园地八·口语交际》 爱学习 爱劳动 有礼貌 有特长 敬父母 乐助人 …… 离离原上草， 一岁一枯荣。 野火烧不尽， 春风吹又生。 草 （白居易） 要求： 举两个事例来夸同学的优点或长处。 ① ； 有一次， 还有一次， 。 。 。 有一次， 有一次， 。 。 还 。 ② 她(他) 同学 *