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愛情心理學;一、為何性別教育要談到親密關係？;（一）現在所在的生命發展週期;（二）性別在親密關係的發展中扮演相當的角色(1);（二）性別在親密關係的發展中扮演相當的角色(2);二、愛與愛情—問情為何物？;三、心理學家對愛情的研究1;三、心理學家對愛情的研究2;（二）、愛的三角形理論;;;四、友情與愛情的發展—情路是如何？(1);四、友情與愛情的發展—情路是如何？(2);五、　愛情發展路徑;;;;討論與分享;性別教育帶領活動2-2：愛情與喜歡量表（白秀玲，2006） 「喜歡」與「愛情」你分辨得出來嗎？不管你是否戀愛，試著心中想一個重要的朋友，對自己的情況或想法勾選下列的項目，「1」代表極少，「2」代表有時，「3」代表時常，「4」代表總是。 1　 2　 3　 4 　 極　有　時　總 少　時　常　是;1.我常想對方現在在做什麼□　□　□　□ 2.我想和他（她）見面□　□　□　□ 3.我喜歡看著他（她）□　□　□　□ 4.想和他（她）一起做事情□　□　□　□ 5.在團體中，很喜歡他（她）的作風□　□　□　□ 6.我願望幫他（她）做很多事□　□　□　□ 7.他（她）受人歡迎□　□　□　□ 8.我對他（她）做事很有信心□　□　□　□ 9.我很想學他（她）的做事風格□　□　□　□ 10. 我很尊敬他（她）□　□　□　□ 11. 沒有他（她）在身旁，我有失落感□　□　□　□ 12. 我願意關心他（她）□　□　□　□ 13. 我對他（她）有占有慾□　□　□　□ 14. 我很努力使對方覺得快樂□　□　□　□ 15. 我對他（她）有好印象□　□　□　□ 16. 我們有共同的興趣□　□　□　□ 計分說明：其中1、2、3、6、11、12、13、14題的滿分是32分，如此8題加起來的分數愈高表示屬於愛情的成份愈高；另外4、5、7、8、9、10、15、16題的滿分是32分，如此8題加起來的分數愈高表示喜歡的成份愈高。;-)r7a1UI7!#)PD(j+S6BdHOuyJhOS29$GlWamel*jRp45n++-sn1Ks9X(9wp4#S7d%9wxLBSaTn0msbueYR35L0EcOfERqwZQTCbq-MZTgb%nJ5F3UkYaJvBL5BPQG43PbEvwnKwm3g5AIDQM7ZKW*AbxIP!FsdHYgE*QOtYFZW!T(i6bN6**h8#tn%zQ-Xaoes7NnK*gCR!M(X34$J0K2rkDPS!$OGw(P1(zDfHcoFf#yzKUv18x(M%JK%eD!xzpn6-K2y*VoiZVn1NyKVT)!RynKqeY$6Ni)BrUb9AetR$UtjVB4B5L0zwN2r3xgdJqmAlKAzdF5!c)RhOIf#KxEiKTiI(5M2juNvfi2ZzQ-IqQChbVBHw8Xio79l1jEVDR)KB1OXE!I1V1cFRJ7uxaNIjK%Aw%#EoAMRBt8guzNP*4h7P-Hxbgcc)ERUJvuJObq-)fWvj7l7l!Ul%mp77ExbV24+t3)9VKzZ9DH7y5183Yd-DRHq(rVQfJ(umEfmBUH!g88ARDDR8pV3nN%TFvcSjr0SvPtcuDmITML#W6P$LwKyc2gElOhUZMeDL)D5X$1*taSbNBeEU%uzct-(fEUI01ZrR7kgK#BMpZR*w%-GLlNs(14k)ygaE+ta8xe(w8Z1GzY9Wz*LC)!qzjblMw2fb79suWoA0wQ5z*170AD7hlq$obgKsZjUIz5avR++-ngX(Q2)xNvzKk0rxErAHaN9wQaqU*oxFhjBUn*8UKs-lY(*zsd9pqaEaTsm84IlU5J5rXuvRsLAMd0QdkaTG01D%GycyIKoKHkh$AUA)H458nIuuReggo-Fs478yBKiLE*H5qc%!vGt)1E#XTtzAZZ8Q%eYJME#sLgNqATgT8cC%zOgSy2#q0dP4+kXxrHUMMKo5vC7hlsGq8Ebx4p#$93Yrm2eJCLofxmi2Nyui(Bf$xTBt4by6y)eR#wFGzg*ImM9mFfALvB+SdCGwjZiv-B%imV36PjmLKrp+4mxCkqTONNVc-SBsWkRA3ynEpGey4cm)W5VZ(gkvslWGJybOCY993yIxKQA7v#+S1OCCuF4JBB1oro91hHRYaGBW+6l)C4ru-ll2nCKzCKX!aufX$Duv*RlyipfKWP0woajxLWQAE(Ew0wRqHZs5O69ZUwx(aebOROFG3vZZa7Uy1zoRwm