所受合外力始终为零
* 问题:通过前面的讨论,明确了运动和力的关系,结论是什么? 力不是维持运动的原因,力是改变物体运动状态的原因 问题:物体的运动状态用什么物理量来描述? 速度. (反映出某时刻物体运动快慢和方向) 问题:当外力作用在物体上时,物体速度会怎样改变?要解决这个问题,应从哪个方面入手? 研究加速度的情况. (加速度描述速度改变的快慢,直接影响速度的改变情况) 第二节 影响加速度的因素 1、影响加速度的因素 合外力—— 产生加速度的原因, 运动状态作用的强弱和方向 决定了改变 物体质量—— 惯性大小的量度, 决定了改变 运动状态的难易 2、实验探究:加速度与合外力以及物体质量的关系 (1)实验方法—— 控制变量法 在m一定的情况下,探究a与F合的关系; 在F合一定的情况下,探究a与m的关系 问题:加速度不可能直接测量,可用什么方法间接测量? 可利用打点计时器和纸带通过逐差法求出; 也可以让物体作初速为零的匀加速运动,测出t及s后据 a=2s/t2 求出 (2)实验方案一: ①实验装置 以小车、一端带滑轮的长木板、细绳、砝码、钩码、天平、刻度尺、宽口夹子为实验器材,研究小车的运动。 怎样比较两小车的加速度大小? 思考: 怎样提供和测量小车所受的拉力F ? 在t相同的条件下,比较s的大小关系? 当盘和砝码的质量要比小车的质量小得多时,小车所受拉力近似等于盘和砝码的总重力。 ②实验及数据分析 a、加速度与物体所受合外力的关系 小车1: 小车2: m1=160g, F1=0.5N, s1=_ m2=160g, F2=1N, s2= _ 可见: m1=m2, F1F2, s1s2 即a1a2 即:F↑→a↑ ②实验及数据分析 b、加速度与物体质量的关系 小车1: 小车2: m1=160g, F1=0.5N, s1 = _ m2=260g, F2=0.5N, s2 = _ 可见: m1m2, F1=F2, s1s2 即a1a2 小结: m不变时, 即:m↑→a↓ F合 a F合不变时, m a (3)实验方案二: 自学课本P.P79~80的内容 讨论与交流 ①如果要用公式a=2s/t2间接测量加速度,小车的运动必须满足什么条件? 小车必须做初速为零的匀加速直线运动 ②如何确定小车所受合外力的大小?怎样改变合外力的大小? 在忽略摩擦力的前提下,小车所受合外力与重力沿斜面向下的分力相等 改变斜面的倾斜角,就可改变小车所受合外力的大小 ③加速度是矢量,它的方向由什么因素决定? 由合外力决定,与合外力方向相同。(力是产生加速度的原因,加速度是多个力共同作用的效果,即合外力产生的效果) ④实验中摩擦力的存在对探究结果会有什么影响? 使合外力变小,进而使加速度变小 ⑤在本实验中,怎样操作才能改变物体的质量又保持合外力不变? 由于F合≈mgsinθ,当m改变时,F合会随之改变,所以要调节斜面的倾角(当m增大时,要调小倾角),用钩住小车的弹簧秤判断合外力是否不变 ⑥质量和重力不同的物体做自由落体运动的加速度均为g,这一结论似乎表明加速度与物体受力和质量都没关系,与本实验结果是否相矛盾?怎样解释? 当m不同时,G也不同, 与本实验结果并不矛盾 而 习题讨论 [习题1]下列叙述的各种情况中,物体运动状态不发生变化的是: A、竖直上抛的物体至最高点时 B、静止在加速行驶的汽车车箱里的物体 C、不停地行进在摩擦力不计的水平冰面上的物体 D、站在匀速上升的电梯中的人 物体运动状态变化指的是速度变化,竖直上抛到最高点的物体虽然此时速度为零,但因为加速度(即重力)的原因,下一瞬间,速度不为零,因此物体在此位置时运动状态处在变化之中,所以正确选项为CD。 ( C D ) *
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