[修改版]第1章马克思主义中国化的历史进程及其理论成果(含本章复习题集答案).pptVIP

*;*; 第一章 马克思主义中国化的历史进程及其理论成果;*;第一节 马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程 第二节 毛泽东思想 第三节 邓小平理论 第四节 “三个代表”重要思想 第五节 科学发展观;*; ;; ;*;*;*;*;*;*; ; ;*;*;*; 毛泽东思想—— 马克思主义中国化第一大理论成果  ;*;*;*;*;*;;*;*;*;*; ;*;*;*;*; ; ; ; ; （一）毛泽东思想的涵义 毛泽东思想作为一个科学的概念，它有着科学的定义。毛泽东思想是马克思主义在中国的运用和发展，是实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。; 十一届六中全会把毛泽东思想体系和内容的概括为六个方面： 1.关于新民主主义革命的理论、 2.关于社会主义革命和社会主义建设的理论、 3.关于革命军队建设和军事战略的理论、 4.关于政策和策略的思想、 5.关于思想政治工作和文化工作的思想、 6.关于党的建设的学说。 ; ; ;*;*;*; 1、如何把握毛泽东晚年错误与毛泽东思想的关系？; 2、实事求是地评价毛泽东同志; 3、在新的实践中坚持和发展毛泽东思想;*; ;*; 时代背景; 第一阶段：从1978年十一届三中全会至1982年党的十二大，邓小平理论初步形成。; 第二阶段：从十二大到1987年党的十三大，邓小平理论逐步展开并形成轮廓。; 第三阶段：从党的十三大至1992年党的十四大，邓小平理论走向成熟，形成体系。; 第四阶段：从党的十四大至1997年党的十五大，是邓小平理论丰富其理论内容的时期。;*; ;*;*; ;*;*;*; ; “三个代表”重要思想是马克思主义中国化第三大理论成果。它是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是中国共产党集体智慧的结晶。;*; ;*; ; ; ; ;*; ; 1、科学发展观提出的历史条件 第一，我国社会主义初级阶段基本国情是提出科学发展观的根本依据。 提出科学发展观，就是要求我们牢记社会主义初级阶段的基本国情，认清全面建设小康社会、基本实现现代化的长期性和艰巨性，提高想问题、办事情决不可脱离实际的自觉性。 ; 1、科学发展观提出的历史条件 第二，新世纪新阶段的阶段性特征是提出科学发展观的现实基础。 ; 1、科学发展观提出的历史条件 第三，当代世界的发展实践和发展理念是提出科学发展观的重要借鉴。 ;*; ;*;*;*;*; ;*; 本章复习题 一、单项选择题 1、高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的是要 （ ） A、坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系 B、坚持中国共产党的领导 C、坚持党的基本路线 D、坚持改革开放 ;2、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是 （ ） A、马克思主义中国化的理论成果 B、中国革命的指导思想 C、中国革命和改革开放实践经验的总结 D、实现中华民族的独立和伟大复兴的指导思想 3、在中国共产党的历史上，第一次鲜明提出“马克思主义中国化”命题的会议是 （ ） A．党的二大 B． 遵义会议　 C． 党的六届六中全会 D． 党七大 ;4、马克思主义中国化的第一个重大理论成果是 ( ) A．毛泽东思想 B．邓小平理论 C．“三个代表”重要思想 D．科学发展观 5、正式提出“邓小平理论”这一科学概念的会议是 ( ) A．党的十二大 B．党的十三大 C．党的十四大 D．党的十五大 ;6、邓小平理论首要的基本理论问题是 ( ) A． 发展才是硬道理 B． 发展是党执政兴国的第