初中生母亲母性意识现状调查分析.docVIP

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初中生母亲母性意识现状调查分析

初中生母亲母性意识现状调查分析   【摘要】 目的 了解初中生母亲母性意识的现状。方法 采用母性意识调查表对346名初中生母亲进行了问卷调查。结果 初中生母亲的亲子一体感过强,且存在一定程度的自我丧失感、夫妻疏远感,而育儿无助感、亲子交流困难感、育儿责任感、积极进取感、家庭民主感、树立榜样感表现良好。结论 除了亲子一体感之外,初中生母亲的母性意识是积极向上的。   【关键词】 初中生母亲;母性意识;母性意识调查表      Investigation on the Status of Middle School Students Mother Maternal Consciousness. Yang Meirong, Zhu Xiaotong, Ma Jianfeng. Department of Psychology, North China Coal Medical University, Tangshan 063000, P.R.China   【Abstract】 Objective To study the maternal consciousness of middle school students mother. Methods 346 mothers were measured by middle school students mother maternal consciousness scale. Results Middle school students mother maternal consciousness show that the feeling of mother-child in one body is very strong, the feeling of losing oneself and getting cold between couples exist to a certain extent. but the feeling of helpless in rearing children, the feeling of difficulty in communication between mother and child, the feeling of responsibility in rearing children, the feeling of self-development, the democractical environment in family and the feeling of setting an example to their children are good. Conclusion Except the feeling of mother-child in one body, middle school students mother maternal consciousness is positive.   【Key words】 Middle school students mother; Maternal consciousness; Mother maternal consciousness scale      就中国当前的家庭教育模式来看,“男主外,女主内”形式依然,父亲较多的在外忙于工作,而教育和抚养子女的责任主要由母亲来承担,母亲在教育子女中起着重要作用。   近年来,就母亲对子女教育问题这一领域有了新的研究趋势:儿童心理学家们开始把注意的焦点从教养方式等外显的直接的影响因素转向寻求形成外显行为的内在的心理影响因素上,开始关注母亲的价值取向、教养观念、自身的发展需求等内在的心理影响因素对子女心理发展的影响。这些影响子女发展的母亲的心理因素就是意识层面的,是根源性??影响因素。国内最早研究这一课题的是华东师大的心理学博士桑标,采用自编母性意识调查表,对年轻的母亲(93%的母亲孩子为0~6岁)进行了调查研究[1]。结果表明:年轻母亲母性意识的13个因子中,排在首位的是自我丧失感(解释率11.2%),其次是亲子一体感(解释率10.1%)。研究结果反应出了中国母亲在有了孩子之后,最普遍的表现是过于关注孩子,将孩子作为自己的全部和人生的希望,而忽视了自身的情感体验、评价、兴趣爱好等,不再关心自身的发展。这说明,中国母亲的母性意识中存在着明显的消极体验和丧失感。   初中生与幼儿相比,在生理上和心理上都产生了巨大的变化,生活完全可以自理,不再需要母亲无微不至、事无巨细的照顾了。另外,他们的自我意识进一步发展,独立意识开始出现,更渴望独立、自主,希望得到成人尤其是父母的理解和尊重。因此,对初中生而言,单纯的生活上的

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