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北京奥运会对大中小学生体育观念和行为影响研究
北京奥运会对大中小学生体育观念和行为影响研究
摘 要: 2008年北京奥运会,对我国的政治形象、经济效益、文教发展和科技进步都会产生 不可估量的积极影响,也将促进奥林匹克文化与中国传统体育文化的交流与融合。因此,在 现代教育和奥林匹克运动全球化的社会背景下,奥林匹克文化的传播与中国学校体育的发展 逐渐呈现出互动与交融的态势。文章通过文献资料、专家访谈、问卷调查、数理统计等方法 ,对我国大、中、小学生的体育态度、兴趣、动机以及体育观念和体育行为在北京申奥前后 的变化情况进行了细致而深入的调查,并针对奥林匹克教育提出了相应的对策,为我国学校 体育教学改革提供参考。
关键词:奥林匹克运动;学校体育;体育观念;体育行为
中图分类号:G804.85文献标识码:A文章编 号:1007-3612(2009)04-0088-04
Study on the Impact of Beijing Olympic Games on Students and Pup ils Sports Attitudes and Behavior
CHENG Peng
(Liaoning Medical University,Jinzhou 121001,Liaoning China)
Abstract: The 2008 Beijing Olympics has an immeasurable positive impact on China s political image, economic, cultural and educational development and progressof science and technology. It will also promote the cultural exchange and integr ation between the Olympic culture and Chinese traditional sports. In modern educ ation and the globalization of the Olympic Games, Olympic culture communicationand the development of China School Sports gradually showing a trend of interact ion and fusion. Through the method of literature, experts interviews, questionna ire survey and mathematical statistics, this paper has made data on the changesof Chinese pupils and students attitude toward sports, their interests, motives , sports behavior and sports concept before and after the 2008 Beijing Olympic G ames. Moreover, this paper has proposed the corresponding countermeasures for Ol ympic Education, which provides reference to Chinas reform of school physical e ducation.
Key words: Olympic Movement;School Sports;Sports concept;Sports Behav ior
2008年北京奥运会,对我国的政治形象、经济效益、文教发展和科技进步都会产生不可估量的积极影响,也将促进奥林匹克文化与中国传统体育文化的交流与融合。一 方面,学校体育作为学校教育的有机组成部分,肩负着继承和传播人类优秀体育文化的重 任,学校体育在促进奥林匹克文化传播、推动奥林匹克文化的多元化发展的过程中将发挥重 要作用;另一方面,奥林匹克教育有它自身的内涵、方法和手段以及以它的理论即奥林匹 克主义、奥林匹克理想、奥林匹克精神为核心的教育内容,奥林匹克文化的广泛传播,将为 学校体育的发展提供更加丰富的教育内容、方法和手段[1]。
奥林匹克的教育本质、丰富的文化内涵和特有的运动形式以及青少年的身心发展特点,决 定了青少年是奥林匹克运动的追随者。在从青少年向成人过渡阶段,通过参与体育运动的教 育过程,帮助他们完成社会化成长过程,不仅是奥林匹克运动所要实现的教育
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