《二十三　发现自我课件》初中心理健康教育闽教版《中学生心理健康》七年级7530.ppt.pptVIP

我 是 谁 宜良县第四中学 杨沁颖 认识自我 团体心理辅导课 我眼中的我 大风吹 游戏规则： 1、10~15名同学参与游戏； 2、参与者围成圆圈坐下； 3、选出一名同学做“风神”，负责发布“风向”，如：大风吹，吹戴眼镜的人； 4、参与者听到符合自己特征的“风向”后迅速离开座位，和其他离开座位的参与者交换。成功交换者进入下一轮游戏，没交换座位或者没被风吹到却跑动的参与者表演节目。 大 眼睛 瓜子脸 眼睛 雪白雪白 帅气 长发飘飘 布鞋控 牛仔裤 肉 嘟嘟 小 可爱 勇敢 活泼 团结友爱 热爱 祖国 理想 远大 勤奋 学习 追求上进 品德优良 体魄 强健 追求上进 玩游戏，找自己 我是 的人。 用便利贴为自己贴上标签。 他眼中的我 大演员 游戏规则： 1、击鼓传花，接到花的同学选择班上一位同学进行模仿，让其余同学猜你模仿的是谁。 2、点名说被模仿者的特点，并对其做出评价。 帮助他，找自己 你是 的人。 用便利贴为他（她）贴上标签。 我眼中的我 他眼中的我 + = 现在，你认识自己了吗？ 对自己做出评价， 得到他人的评价。 考一考，找自己 请两名同学配合老师完成 五官辨认游戏。 你从五官辨认游戏中得到了什么启示？ 脸上的脏东西，别人看得清，自己却看不见，用小镜子一照，就看得清清楚楚了。生活中我们