家庭教育如何定义时尚中庸.docVIP

家庭教育如何定义时尚中庸 　　场景：时尚妈妈的困惑 　　时间：2005年9月20日 　　地点：广州市天河城广场 　　人物：英英妈（外企白领）英英（4岁） 　　 　　如果不是英英用稚嫩的童音叫妈妈，没有人会相信英英妈已是个妈咪。英英妈打扮很新潮，淡淡妆彩，紫色太阳镜、黑色紧身露脐装、明黄的七分裤、坡跟鞋，每个细节都透露着时尚。 　　英英妈的生活，是跟着时尚杂志上的广告走的。所以，英英出生后，育女、教女的方方面面也都跟着时尚走。奶瓶，用最好的；奶粉，用广告最火的；童车，要牌子响亮的……孩子成长的每一步，都浸润着时尚的味道。 　　英英刚刚懂事，英英妈就开始给英英玩电脑，还买了很多学习类的新型教育软件。 　　不过，英英妈并没有放弃对英英的培养。带孩子走进社会，让她了解社会交往没错吧？英英妈的聚会不少，最常去的是酒吧――整晚都是摇滚乐的那种酒吧。 　　英英第一次去，就被这种声音吓哭了。去了几次之后，好像也习惯了，睁着大眼睛，四处张望。英英妈笑着对朋友们说：“女儿和我一样，喜欢这些地方――而且特别能熬夜。” 　　英英能熬夜，因为英英妈的习惯是晚睡。 　　英英妈还有个习惯，就是用小童车推着英英去商场，或者旅游景点游逛。 　　英英妈之所以这样做，有她自己的想法：一方面，孩子可以增长些见识，让她多了解外面的世界，读万卷书，行万里路，现在不过是把这个概念换了过来，先行“万里