性话题懵懂孩子VS惊慌大人.docVIP

性话题懵懂孩子VS惊慌大人 　　在成长过程中， 　　孩子经常问家长一些跟性贴边的问题， 　　如何回答这些看似幼稚、 　　荒诞的问题， 　　往往关乎孩子一生的幸福。 　　 　　#8195;儿子和蛋 　　―给孩子一个幸福的生命之源 　　小芬的儿子今年4岁了。一天，洗完澡后，小芬哄儿子睡觉。两人躺在儿子的小床上，小家伙突然说：“妈妈，有一个问题我思考很久了。” 　　“哦，什么问题？”小芬有一搭无一搭地接口问道。 　　“为什么母鸡会生蛋，公鸡和母鸡合起来也会生蛋，它们生的蛋还能孵小鸡？”儿子一脸冥思苦想的研究状。 　　小芬听了立刻在脑子里搜索相关的生物知识，可还没等她想出来，儿子又接着说：“我猜想，爸爸和妈妈合起来会生个孩子，可如果妈妈一个人生的孩子肯定没有眼睛、没有耳朵、没有腿，形状像个蛋。” 　　儿子的想法让小芬哈哈大笑，她一边摸着儿子的头，一边开玩笑说：“是啊，你生下来的时候就没有眼睛、鼻子、耳朵，都是后来画上去的。” 　　这样半讨论半开玩笑的话，在母子之间几乎每天都要进行。然而，小芬完全没有想过自己的话会对儿子有何影响，直到几天后儿子变得沉默、郁闷起来，小芬关心地询问，儿子开始吞吞吐吐不肯说，问得急了，突然“哇”的一声哭了出来，大叫着：“我没有爸爸，我是妈妈一个人生的小孩！” 　　 　　#8194;【专家的话】 　　“我从哪儿来”几乎是每个孩子在成长过程中都会询问、思考的问题，也是每个人对自身生命起源的探索。然而，如何很好地回答这个问题，却在现实中困扰着大量家长。 　　某学校就曾经做过相关调查，结果发现近80%的学生都被父母告知是捡来的，捡来的地点也尽是垃圾箱、路边、医院门口这些脏乱、缺乏温暖的场所。同时，这些答案带给他们的内心感受集中表现为：恐惧、担忧、孤独、惊讶、愤怒。 　　性教育经验告诉我们：孩子们通过思索“我从哪儿来”,建立归属感、安全感―我是天生属于这个家庭的，这里是我最温暖的永远的港湾；基本自信―我是被爸爸妈妈深爱的孩子，我是最好的。因此，好的回答可以说是在为孩子的幸福人生奠基。 ???　“你是爸爸妈妈相爱结婚后，充满期待地共同孕育，然后在妈妈的肚子里经过十月怀胎慢慢长大才生下来的。爸爸妈妈都很爱你！”试想，听到这样回答的孩子，心中必然充满喜悦、被喜爱的幸福感以及对自身价值的自豪、自信，其人生基调也是温暖的、阳光的。 　　因此，不要忽视孩子的任何一个小小问题，蝴蝶效应在教育中是无处不在的。 　　 　　#8195;我不是小流氓 　　―不要用成人的眼看孩子的情 　　峰峰今年7岁，念小学一年级，是个活泼好动的小男孩，班里的同学都很喜欢他。然而这一天他却做了一件轰动校园的事。 　　课间活动时，峰峰把椅子搬到讲台上，对其他同学说：“下面，喜欢我、和我好的人都排队来亲亲我！”小孩子们都感到很新奇，一下子就有十几个学生整整齐齐排着队到讲台前和峰峰亲吻，甚至有几个孩子感觉很好玩，亲完之后又跑回去排队再亲。这本来是小孩子间的一个游戏，没想到被学校里的老师看到了。这么多孩子，男孩和女孩排着队“接吻”，年近五十的老师几乎吓呆了。就这样，“接吻事件”被弄得沸沸扬扬。 　　有的女孩家长找到学校要求惩治峰峰，有的老师担心男孩和男孩亲吻会不会有“同性恋”倾向，有的家长担心这样的事会启发孩子性早熟。在这一片声讨声中，峰峰成了老师和周围人口中的“小流氓”，原本的好朋友们在惊吓中也彼此隔离了。 　　又惊又怕的峰峰很久之后才敢悄悄问：“妈妈，什么是流氓啊？” 　　#8194;【专家的话】 　　发生这样的事真的让人很痛心，孩子间的纯真情感，被成年人染上了“性”的色彩，被歪曲的童真留下的是深深的伤害。然而，孩子的“性”和成人的“性”真的可以简单画等号吗？ 　　七八岁正是每个孩子性意识的懵懂发育期，这个时候他才开始关注性与性别，用充满好奇的眼睛关注男孩和女孩的不同。和人的其他心理侧面一样，儿童的性心理也常常通过各种各样的模仿、游戏来实践学习。 　　“性游戏”在儿童期是非常普遍、非常重要的成长过程。比如说“夫妻是怎么回事”，孩子们常常会围在一起扮演爸爸妈妈，通过这种模拟来学习家庭角色，了解家庭关系；因为对男孩、女孩有什么不同感到好奇，小孩子们有的会在扮演“医生和病人”的过程中进行探索，有的会直接彼此观察（包括隐私部位）或观察家中的成年人，甚至孩子们对异性的厕所、浴室等性别不同点感到好奇。这些都是非常正常的。成年人要做的无非是两件事：一是以平常心对待；二是告知孩子哪些行为是危险的，可能伤害到自己或他人的不要做。比如：有的孩子会用硬物探索自己的性器官而导致受伤，也有孩子为满足好奇强行观察其他孩子的性器官。这些行为，家长要明确告知孩子们不要去做。 　　总之，家长千万不要用成人的“眼”去看孩子的“情”