我国田径教练员在Internet学习环境中自我学习与能力培养.docVIP

我国田径教练员在Internet学习环境中自我学习与能力培养 　　摘要：Internet学习环境是现代社会生活中人们获取信息、自我学习、相互沟通和提高能力的重要教育环境内容。通过运用问卷调查、访谈等方法，对我国约50位国家级和高级田径教练员现阶段利用Internet学习环境进行自我学习和能力提高的状况进行调查研究。结果表明，绝大多数教练员对通过互联网进行学习与提高持肯定态度；但受主、客观多种因素的影响，Internet学习环境还未发挥其应有的作用。完善Interne学习环境需要多方长期不懈的努力。 　　关键词：田径教练员；Internet；学习环境；能力培养 　　中图分类号：G82.2文献标识码：A文章编号：1007-3612(2007)12-1684-03 　　 　　Internet作为现代社会传播信息的一种高新技术手段，给大众媒体带来了巨大影响，Internet技术的不断完善，带动了各种不同的应用网络蓬勃发展，特别是www有机综合Internet的信息服务，使Internet更加深入到人类社会的各个领域之中，并正在引起人们工作方式、学习方式乃至生活方式发生重大的变革。在教育领域，Internet的出现使得网络教育正在成为继传统课堂之后的又一有效教育途径，Internet学习环境已成为人们获取信息、自我学习、相互沟通和提高能力的重要教育环境内容。本文通过实际调查，了解