杰米.埃斯卡兰特再见了,我们“万世师表”.docVIP

杰米.埃斯卡兰特再见了,我们“万世师表” 　　2010年3月30日，美国传奇教师，1988年的电影《为人师表》(又译《万世师表》)的原型人物，原洛杉矶Garfield高中数学教师杰米?埃斯卡兰特因癌症医治无效。在洛杉矶罗斯维尔镇去世，享年79岁。虽然此前他饱受病痛折磨。但在离开人世时却非常平静，且有家人陪伴左右。他去世的消息传出后。有许多洛杉矶市民自发前来吊唁。 　　埃斯卡兰特于1974年到1991年间，在洛杉矶的Garfield高中教授数学。该校学生多来自贫困的拉美裔家庭，学习成绩较差，但埃斯卡兰特却通过创造性的教学方法和巨大的热情使学生的数学成绩在加州名列前茅，他的学生通过AP微积分考试的人数也创下纪录。他的一位学生曾说；　“教学是一种艺术形式，这里有大量的实践者和少量的艺术家，而他是一位艺术大师!”埃斯卡兰特的教育经历于1988年被拍摄成电影《为人师表》，在美国造成轰动。 　　曾??埃斯卡兰特作传的《华盛顿邮报》教育主笔杰伊?马修在讣文中写道：“这个生性活泼、幽默俏皮的玻利维亚人，344岁时把一所全美国成绩最差的高中变成了提高贫困学生成绩的模范学校。”奥巴马则通过白宫网站发表声明：　“杰米为他的学生打开了通向成功和高等教育之门。证实了一个人能走多远不会受限于他从哪里来。” 　　 　　埃斯卡兰特奇迹 　　 　　“你生命中最美妙的事情之一便是没有人有权力告诉你你会成为什么样的人，只有你自己才能决定你会成为一个什么样的人。” 　　1930年的最后一天，杰米?埃斯卡兰特出生在玻利维亚的拉巴斯，在传记作家马修眼中。他是一个“生性幽默、热爱运动的天生的教师。”他的第一份工作是在玻利维亚一所教会学校里教物理。没有课本，也没有专心的学生，但21岁的他还是凭着一腔热忱，把自己变成了当地最受欢迎的老师。 　　1964年，埃斯卡兰特全家移民到美国加州。但在这里他的教师资格证却得不到承认。于是他白天在一家计算机公司打工，晚上则拼命学习英语，他用了10年时间来重新念大学和参加教师培训，最终被洛杉矶联合学区接收为一名正式教师。 　　1974年，当埃斯卡兰特来到Garfieid高中时，雄心勃勃的他本是教计算机课的。但该校非但没有资金购买计算机，还因学校管理混乱而濒临被撤销办校资格的边缘。于是44岁的埃斯卡兰特只好改教在这里最没有人气的数学。刚开始时，没有人注意到这位有着浓重口音的秃顶数学老师，老教师们甚至还嘲笑他的远大目标。 　　所幸，他遇到了一位好校长格拉底拉斯。后者来Garfield高中前，埃斯卡兰特备受排挤，一位校长助理甚至威胁要解雇他，因为他到校太早，叉把学生留得太晚，还在未经允许的情况下筹款给学生补课。但新上任的格拉底拉斯却将学校的钥匙和最差的班级一并交给了他，让他拥有对课程的全部掌控权，也鼓励他进行AP微积分课程的试验。 　　在美国，大学先修课程(简称“AP”)是一种高中学生修习，以提前获得大学学分的高级课程，一般只为私立重点高中的高材生设置。而所有AP课程中，最难的便是微积分。这门学科由校外专家命题并评分，考试时间长达3小时。在Garfield高中的很多教师看来，该校学生学习基础太差，要通过AP微积分考试根本是天方夜谭。1978年，埃斯卡兰特的第一个AP微积分班也没能取得好成绩。14个学生中只有5人学完了课程，通过考试的仅2人。但到了1982年，他所有参考的18名学生全部通过了考试。 　　正当埃斯卡兰特为此而狂喜时，考试中心竟对他侣名弟子中的14位提出了考试舞弊的指控。此事激怒了拉美裔社区领导人，但埃斯卡兰特却劝说他的学生参加重考，这也是在AP考试规则下的唯一选择。结果14名学生中的12人接受了他的建议(另外有一人已服兵役，而另一人认为自己不需要这个考分)，在严密的监督下进行了重考。结果这12人全都通过，还有5人获得满分。 　　之后在埃斯卡兰特的带领下，Garfield高中的AP课程不断壮大，除数学外，还有了历史、政治和生物等学科。在试验之初，曾有人问格拉底拉斯，Garfield的AP微积分成绩能否赶上重点中学贝弗利希尔高中。他说：“不会，但我们能缩短距离。”到了1987年，他的预测被证明是错误的，因为在当年的AP微积分考试中，Garfield胜过了贝弗利希尔，129人的参考人数排名全国第五，而同年通过美国AB微积分考试(难度更高的AP考试)的墨西哥裔学生有四分之一都来自该校。 　　在埃斯卡兰特职业生涯的顶峰，他的学生中通过AP微积分考试的人数超过了许多老牌名校，他的很多学生进入了哈佛、耶鲁、麻省理工、伯克利和加州大学等名校，彻底改变了人生轨迹。成功，不惜一切代价! 　　“如果你没有成功的渴望。我会给你。因为我是专家。” 　　与很多美国励志片中的热血老师不同，埃斯卡兰特并不仅仅是凭空洞的人生哲理演说而