八年级下7-3无形财产.ppt

侵 犯 智 力 成 果 权 的 行 为： 盗版书籍、影碟；随意下载歌曲；盗用别人的设计；“山寨”产品；临摹作品出售；剽窃他人作品；写文章引用内容不注明出处、作者的行为等等。 《细节决定成败》一书由新华 出版社出版发行，2004年6月11 日，在地坛书市发现盗版。。 著作权 著作权：又叫版权，是文学、艺术和科学作品的创作者依法对其作品享有的专有权。包括人身权和财产权两部分。具体有发表权、署名权、修改权、保护作品完整权、复制权、表演权、播放权、展览权、改编权、翻译权、获酬权等。 专利权：是国家依法授予申请人在一定时间内对其发明创造成果所享有的独占、使用和处分的权利。 商标权：是指商标主管机关依法授予商标所有人对其注册商标受国家法律保护的专有权。 反不正当竞争中的商业秘密:商业秘密，是指不为公众所知悉、能为权利人带来经济利益，具有实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息。 保护智力成果的方式 发明了新型节水装置 设计新颖图案作为自己产品的 标志 科幻小说发表了 版权登记 申请专利 注册商标 1）人类正步入知识经济时代，发明创造以及其他创造性智力成果，更加凸显其重要性。 2）给予创新成果以智力成果权保护，是对创新精神的最有效的鼓励。 3）为了激励人们创造无形财产，各国先后通过立法保护智力成果所有人的权利。P82 《中华人民共和国著作权法》 《中华人民共和国专利法》 《中华人民共和国商标法》 《中华人民共和国反不正当竞争法》 小文是某中学小有名气的小作家，他利用课外时间写作，在不少中学生报刊上发表了文学作品。有一次小文逛书店时发现有家出版社出版的《中学生作文选》中收录了自己的两篇作品，喜出望外的他买了这本作文选后，兴冲冲地回家告诉父母。 谁料当律师的父亲在为他高兴的同时提醒他说：“你应该找出版社索要稿酬。”小文有些困惑不解。父亲笑着说：“别看你人小，你也有著作权，出版社有义务给你稿费。” 1.未成年人有知识产权吗？为什么？ 2.假如你是小文，你会怎么做？ 二.依法保护智力成果 看课本83页材料： 七岁孩子丁丁的画作，被送展和编辑出版， 思考： 1.儿童享有版权吗？ 2.假如你是丁丁，你会怎么做？为什么？　 公民创造智力成果没有年龄限制， 享有知识产权也不受年龄限制。 P83第2句 5、未成年人享有知识产权吗？ 1） 国家依法保护未成年人的智力成果权、荣誉权不受侵犯。 2）对有特殊天赋或有突出成就的未成年人，国家、社会、家庭和学校还应为他们的健康发展创造有利条件。 P83第3、4句 6、为鼓励未成年人创新，国家采取哪些措施？ 我来辨析 王辉是某中学初二（1）班的学生，别看年龄小，电脑知识可丰富了。他建立了自己的网站，为了进一步充实自己个人网站的内容，他把本班十几位同学的优秀作文全部上网公布，网民随意浏览。 （1）王辉的行为对吗？为什么？ （2）假如自己的作文被王辉在网上公 布发表，你应该怎么办？ 可以由父母或其他监护人要求有关机关予以法律保护，要求侵权人承担法律责任。 P83第5句 7、未成年人的智力成果遭到非法侵害，如何维权？ 正版的太贵！ 我们应该尊重他人的智力成果权。 1、你如何看待盗版行为？ 2、就如何打击盗版行为 出谋划策。 就如何打击盗版行为出谋划策 …… 1）国家 要加强立法，建立和完善有关 知识产权的法规。 2）执法部门 要加大执法力度，严惩盗版 行为。 3）消费者 要增强维权意识，不购买盗版 产品，及时举报盗版行为。 1）保护智力成果权，有赖于公众的维权意识。作为一个公民，当自己的智力成果受到侵害时，要运用法律武器来维护自己的合法权益。 2）我们还要积极参与社会对智力成果的保护，尊重他人的脑力劳动，不做侵害他人智力成果的事情。P84 8、如何维护智力成果权？ 列举： * * * * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 怎样提升一张白纸的价值？ 活动： 1829.51亿美元 　　新快报讯 (钟欣) 世界“杂交水稻之父”袁隆平的身价超过比尔·盖茨。1998年6月，湖南四达资产评估事务所在长沙举行资产评估结果发布会，他们宣布：评定“袁隆平”这个品牌的无形资产价值为1008.9亿元。 2000年12月，“隆平高科”在上市首日以40.37元报收，按此折算，公司第四大股东袁隆平身价超过了一亿元，达到1.00952亿元。 世界杂交水稻之父 知识和智慧是