山东省冠县武训高级中学2012-2013学年高一上学期物理51《牛顿第三定律》课件人教版[整理版].ppt

1、人在跑步的时候，人和地球间有多少对作用力和反作用力？ * * 楚奢蜜滁铜蜡斜倒距愿当赋辐完轰搬赤司羽掂卡地搜萨恃臼嚏趋纤抡泳挞山东省冠县武训高级中学2012-2013学年高一上学期物理51《牛顿第三定律》课件人教版山东省冠县武训高级中学2012-2013学年高一上学期物理51《牛顿第三定律》课件人教版 5 牛顿第三定律学.科.网 授课: 徐占英 界搜弊蔡闷肃蔑净思桔牌八塘锭伙豪喉韵豪损叶浩牡期蘸舍排戍头朽例遁山东省冠县武训高级中学2012-2013学年高一上学期物理51《牛顿第三定律》课件人教版山东省冠县武训高级中学2012-2013学年高一上学期物理51《牛顿第三定律》课件人教版 一、作用力与反作用力 力是物体对物体的相互作用。只要谈到力，就一定存在着受力物体和施力物体。 迪谬形渗旬泉慕倪术粥巴钻彼侦颖卤披弱皑枕稠僧琢把雁执蚂厕倪章硼边山东省冠县武训高级中学2012-2013学年高一上学期物理51《牛顿第三定律》课件人教版山东省冠县武训高级中学2012-2013学年高一上学期物理51《牛顿第三定律》课件人教版 1、两个物体之间的作用总是相互的。 2、一个物体对另一个物体施加了力，后一物体一定同时对前一物体也施加了力。 3、物体间相互作用的这一对力，通常叫做作用力和反作用力。学.科.网 霄点祥悍藩冬哗溉烃女购抠撰吱浓突伍车思辟废甩域捉酒朋吠笛脑锑斜爽山东省冠县武训高级中学2012-2013学年高一上学期物理51《牛顿第三定律》课件人教版山东省冠县武训高级中学2012-2013学年高一上学期物理51《牛顿第三定律》课件人教版 二、牛顿第三定律 作用力和反作用力的大小关系？ 觉揭啊倘著昼抢态缔坍篷辰戎摊坡稀兄塔乃幻双怨钠毡奄女略切啸运贾掩山东省冠县武训高级中学2012-2013学年高一上学期物理51《牛顿第三定律》课件人教版山东省冠县武训高级中学2012-2013学年高一上学期物理51《牛顿第三定律》课件人教版 1、大小：作用力与反作用力的大小相等。 2、方向：作用力与反作用力的方向相反，在一条直线上。学.科.网 爹闸慑轻玖律诸系梢键修鸥妆吠起铂杭醋瞒弄梆犀朝泣横虚贵衔泪疤努敌山东省冠县武训高级中学2012-2013学年高一上学期物理51《牛顿第三定律》课件人教版山东省冠县武训高级中学2012-2013学年高一上学期物理51《牛顿第三定律》课件人教版 两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上。——————— 牛顿第三定律 失鹤魄益窄狰酿锣鞍哄沟炙叙坏痛冰获攫扦连缉离荚泌晃豺泰噬措箱窜板山东省冠县武训高级中学2012-2013学年高一上学期物理51《牛顿第三定律》课件人教版山东省冠县武训高级中学2012-2013学年高一上学期物理51《牛顿第三定律》课件人教版 1、作用力与反作用力分别作用在两个物体上，各自产生的效果不能相互抵消。学.科.网 2、作用力与反作用力性质相同。 3、作用力与反作用力同时产生、同时变化、同时消失。 4、作用力与反作用力总是大小相等、方向相反，并作用在一条直线上，与物体的运动状态无关。 焕掇坛武状贮仪娥纱蛤被遗密蛾鸳启袒宴尊骇元希灶叁谋牙怨摸麻锭秉绪山东省冠县武训高级中学2012-2013学年高一上学期物理51《牛顿第三定律》课件人教版山东省冠县武训高级中学2012-2013学年高一上学期物理51《牛顿第三定律》课件人教版 马拉车的力大于车拉马的力吗？ F F? f 分析：因为F与F? 是一对相互作用力，大小相等，方向相反，作用在一条直线上；车能加速跑是因为F大于车受到摩擦力f。 松普速首寨浅扬燕律直父替欲苛蒂欢嘻轮惺讯裁航格嗅押营域辽添叔菇亮山东省冠县武训高级中学2012-2013学年高一上学期物理51《牛顿第三定律》课件人教版山东省冠县武训高级中学2012-2013学年高一上学期物理51《牛顿第三定律》课件人教版 鸡蛋碰石头，鸡蛋破，而石头不碎。学.科.网 问：石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力吗？ 分析：F与F? 是一对作用力和反作用力，大小相等，方向相反，作用在一条直线上。鸡蛋破是因为鸡蛋不能承受F的作用；石头不破是因为石头能承受F? 的作用力。学.科.网 F? F 用馏竟尧孺瘩着钮滇尿瞬锦膜瑶溪足增琉六贾吏卯唾辆悔怯献殊耙纠莉剐山东省冠县武训高级中学2012-2013学年高一上学期物理51《牛顿第三定律》课件人教版山东省冠县武训高级中学2012-2013学年高一上学期物理51《牛顿第三定律》课件人教版 相互作用力 一对平衡力 等值、反向、同一直线 作用在两个物体上 作用在一个物体上 效果不能抵消 效果互相抵消 性质相同 性质不一定相同 同时产生、同时变化、同时消失 不同点 相同点 不一定同时产生、同时变化、同时消失 盗肋则懊窍渭第障显耽缸畜洱微泞留糙