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邵晓yue 计算机大课页NIT
中文字处理模块
(word 2000)
学员姓名:邵小月
学员编号:
指导教师:孟庆莉
教师编号:
培训单位名称:北京求实职业高中
培训单位编号:110514
完成日期:
目录
(word 2000) 1
计算机环境 3
作业一 素材说明 4
作业一 设计目标 5
书籍是人类进步的阶梯 6
书的小故事 7
作业二 素材说明 9
作业二 设计目标 10
书价格表 11
计算机环境
本作业是在本学校的实验机房完成的,使用的计算机是品牌机,其基本配置如下表所示:
硬件 CPU型号:Intel core 显示器型号:VGA
主频:2.16Hz 硬盘:320GB 软件 操作系统:Microsoft Windows 2000 Professional
文字处理软件:Microsoft word 2010 返回目录
作业一 素材说明
任务提出及意义
本次大课页的内容,是一份关于读书对人有多方方面益处的知识介绍,是为了让更多的人喜欢上读书的一份宣传资料。
文字素材
文字素材是在百度网上下载读书的好处介绍,标题为“书籍是人类进步的阶梯”,文字总字数为2000个字符。
非文字素材
文档中使用了多个图片,关于书籍的图片,均来于网络。
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作业一 设计目标
对素材文件“书籍是人类进步的阶梯.doc”,进行文字录入,并完成了以下编辑和排版操作:
使用菜单命令【插入】-【文件】。 将素材文档装置doc.内容插入在文末,形成完整文字内容。
设置文中图片版式为浮于文字下方,图片与书籍有关,同时插入了页眉页脚。
将第一部分文字设置为楷体四号,并分栏居中对齐,标题采用艺术字,段落并设置了行间距为20。
第二部份文字,题目也利用了艺术字,第一句话开头用了字符间距缩放,并用了绿色点缀,同时添加了下划线,在旁边插入了图片,最后一句用了橘黄色加以修饰,字体用了姚体,缩紧了间距。
第三部分文字使用了文本框,文本框边框颜色为绿色,里面又插入了图片,使用了文字闪烁、首字下沉、文字间距、段落间距。
在图型内插入了图片,使用了项目编号。
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书籍是人类进步的阶梯
理想的书籍是智慧的钥匙。——俄.列夫·托尔斯泰读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。——苏.高尔基
对于书籍就跟交新朋友一样。——德.歌德
书籍——当代真正的大学。——英.卡莱尔
个家庭中没有书籍,等于一间房子里没有窗户。——英.约翰逊
书籍是一种冷静可靠的朋友。——法.雨果
书籍生活在一起,永远不会叹气。——法.罗曼·罗兰
书是随时在近旁的顾问……——美.凯勒
好书的光亮超过星星。——俄罗斯谚语
好书如挚友,终身不相忘。——英国谚语
开卷有益,在乎用心。——清.李蕊《兵镜》
书籍是科学的成果,但科学不是书籍的成果。——英.培根
没有再比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了。——蒙台居
书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实——雨果
书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚
书籍是造就灵魂的工具——雨果
书籍是培植智慧的工具——夸美绍斯
一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话——歌德
读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想——鲁巴金 返回目录
书的小故事
“囊萤映雪”这则成语的囊萤是晋代车胤家贫,没钱买灯油,而又想晚上读书,便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书;映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。后用“囊萤映雪”比喻家境贫苦,刻苦读书。 “这个成语来源于《晋书.车胤(yin)传》,胤......家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书。孙康家贫,常映雪读书。 “晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此,他只能利用这个时间背诵诗文。 “夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼。他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗:
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