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萃取和蒸馏的两个例子4篇 以下是网友分享的关于萃取和蒸馏的两个例子的资料4篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。 萃取和蒸馏的两个例子篇1 第3课时 蒸馏和萃取 一、蒸馏 1. 原理 利用混合物中各组分的沸点不同, 除去液态混合物中易挥发、难挥发或不挥发的杂质的方法。 2. 制取蒸馏水 (1)仪器及装置图。 记忆口诀:隔网加热冷管倾, 需加碎瓷(沸石) 防暴沸, 热气冷水逆向行。 (2)实验操作。 检验Cl-。 在试管中加入少量自来水, 滴入几滴稀硝酸和几滴AgNO3溶液, 试管中产生白色沉淀。说明自来水中含有Cl-。 蒸馏。 在100 mL烧瓶中加入约1/3体积的自来水, 再加入几粒沸石, 按上图连接好装置, 向冷凝管中通入冷却水, 加热烧瓶, 弃去开始馏出的部分液体。 再次检验Cl-。 取少量收集到的液体于试管中, 然后滴入几滴稀硝酸和几滴AgNO3溶液, 试管内无沉淀。说明制得的蒸馏水不含Cl-。 二、萃取和分液 1. 原理 2. 实例(用CCl4萃取碘水中的碘) (1)加萃取剂。 用量筒量取10 mL碘的饱和水溶液, 倒入分液漏斗, 然后再注入4 mL四氯化碳, 盖好玻璃塞, 发现溶液分层。四氯化碳在下层。 (2)振荡萃取。 用右手压住分液漏斗口部, 左手握住活塞部分, 把分液漏斗倒转过来振荡, 使两种液体充分接触。 1. 右图装置也可用于少量蒸馏水的制取。 (1)该装置中使用的玻璃导管较长, 其作用是 。 (2)烧杯内试管外应盛有的物质是 。 (3)装置图中还缺少的仪器是 。 解析:该蒸馏水制备简易装置中, 利用了空气和水两层冷凝作用; 蒸馏操作必然要加热, 故缺酒精灯。 答案:(1)冷凝水蒸气 (2)冰水 (3)酒精灯 2. 将碘水中的碘萃取出来的实验中, 下列说法错误的是 ( ) A. 分液漏斗使用前要检验是否漏水 B. 萃取剂要求不溶于水, 且比水更容易使碘溶解 C. 注入碘水和萃取剂, 倒转分液漏斗反复用力振荡后立即分液 D. 分液时, 打开旋塞, 使下层液体从下口流出, 上层液体从上口倒出 解析:分液漏斗中的液体振荡后需要静置, 分层后再分液。 答案:C 讨论探究 (1)蒸馏与萃取、分液用于分离或提纯时, 分离原理各是什么? (2)蒸馏和分液的使用范围有何不同? 探究提示:(1)蒸馏的原理是根据互溶液体的沸点不同进行分离; 萃取是根据溶质在不同溶剂中的溶解度不同进行分离; 分液是根据不互溶液体分层的原理进行分离。(2)蒸馏的适用范围为沸点不同的互溶液体, 而分液的适用范围为不互溶的两种液体。 萃取和蒸馏的两个例子篇2 (本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订！) 一、选择题 1．下列符合化学实验“绿色化学”的有( ) 在萃取操作的演示实验中，将CCl 4萃取溴水改为CCl 4萃取碘水 在铜与浓硫酸反应的实验中，将铜片改为可调节高度的铜丝 将实验室的废酸液与废碱液中和后再排放 A ． C ． B ． D ． 解析： 溴水易挥发，污染环境；利用铜丝可节省原料；酸碱中和，避免污染。 答案： D 2．将体积比为12的四氯化碳和碘水在试管中充分混合后静置。下列图示现象正确的是 ( ) 解析： 四氯化碳和水互不相溶，且密度比水大，则四氯化碳与碘水按体积比为12充分混合后，四氯化碳层在试管下层。 答案： D 3．下列混合物的分离方法不可行的是( ) A ．沸点不同的液态混合物可用蒸馏方法分离 B ．互不相溶的液态混合物可用分液方法分离 C ．互溶的液态混合物可用萃取的方法分离 D ．可溶于水的固体与难溶于水的固体形成的混合物可用溶解、过滤、蒸发的方法分离 解析： 萃取是指用一种溶剂把物质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法，C 错误。 答案： C 4．如果你家里的食用花生油不小心混入了部分水，根据你所学过的知识，最简便的分离方法是( ) 解析： 油和水是互不相溶的两种液体，本着方便易操作的原则，可用分液法分离。 答案： B 5．下列关于蒸馏操作的有关叙述不正确的是( ) A ．蒸馏操作主要仪器是：蒸馏烧瓶、酒精灯、铁架台、冷凝管、锥形瓶、温度计等 B ．蒸馏操作使用的温度计的水银球应插入到液面下 C ．在蒸馏烧瓶内放入少量碎瓷片，目的是防止暴沸 D ．冷凝管进出水的方向是下进上出 解析： 蒸馏时，温度计的水银球应放在蒸馏烧瓶的支管口处。 答案： B 6．用四氯化碳萃取碘的饱和水溶液中的碘，下列说法中不正确的是( ) A ．实验使用的主要仪器是分液漏斗 B ．碘在四氯化碳中的溶解度比在水中的溶解度大 C ．碘的四氯化碳溶液呈紫红色 D ．分液时，水从分液漏斗下口流出，碘的四氯化碳溶液从漏斗上口倒出 解析： 水的密度比CCl 4小，水层在上层，应从漏斗上口倒出，