口语交际——说自己感动事.ppt

同学们，“感”这个字大家都非常熟悉，可是你们 知道这个字的意思吗 ？想一想它的构字方式有什么特点？ 感 一：是心里觉得 二：是对别人的关心诚心诚意地表示谢意 它以“心”为底，这代表着它是从心里出发，心有触动即为感 思考： “感”字能组什么词？ 感动，感恩，感情，感觉…… 感动，有感而动。用心体会，才能心灵震动；用心体会，才能产生明确的行动。 讨论： 用概括的语言完整地说一说这则公益 广告主要讲了些什么？ 劳累一天的年轻的母亲，晚上给自己的孩子洗完脚只，又大汗淋漓地端着一盆水给自己的婆婆洗脚．孩子没有睡觉，跟在后面偷偷看到了，就仿效着也端着一盆水给自己的妈妈洗脚． 讨论： 在刚才的这段视频里，最令 你感动的是什么地方？ 资料汇报以比赛的形式进行 “我是 ” “我们是 ” 比赛 游戏规则： 1.每组分为两个小组先进行讨论 2.每个小组推一位同学出来去接受教师记者采访竞选 “我是大明星”比赛名次 3.代表获得“我是大明星”奖时，所在团队即为“金牌团队” 温馨提示： 1.每个人都是夺冠的希望所在，要踊跃发言。 2.应该发挥团队的精神，在讨论时为代表查缺补漏。 3.其他人在发言时，团队是否安静聆听也是评分的标准 之一 奖项设置： 1.“我是大明星”和“我们是金牌团队”各设三名 夺冠宝典： 1：讨论时听：要用心倾听、抓住别人的说话重点。说：要文明 表达、有自己的观点。 客观地推选出组里的代表。 2：围绕“感动”完整有中心、有条理、有感情地向同学讲述你收集 到的故事。 3：在下面听的队友要保持安静，为比赛加分。 1.我认为这个故事 2.最让我感动的地方是 3我给这个故事打 颗星 今天我们为别人感动， 明天老师希望别人为你感动！