福州试验小学十届教代会提案.DOC

少先队辅导员评估方案 根据教育部、团中央、全国少工委下发的《关于少先队辅导员设置管理办法（试行）》、《关于进一步加强少先队辅导员队伍建设的若干意见》的通知要求修订 （福州实验小学教代会讨论稿） 一、大队辅导员的职责 1、大队辅导员在共青团组织的领导下，按照少年儿童的年龄特征和兴趣爱好，设计和组织少先队的活动，用爱国主义精神教育少年儿童，把他们培养成为德、智、体、美、劳全面发展的“四有”新人，成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。 2、大队辅导员每学期初制定少先队工作计划，期末进行工作总结。及时向社会宣传报导少先队活动，及文艺、科技、体育、卫生等工作开展情况。 ?? ?3、大队辅导员有责任检查、指导中队辅导员工作，定期组织业务学习，了解活动信息，要深入各中队参加队的活动，发现典型及时总结推广。 4、大队辅导员要做队员的知心朋友，在少年儿童中，经常开展调查研究，了解他们的思想状况，心理情绪，特长爱好，需要追求，不断改善少先队工作。 5、大队辅导员有责任推动学校艺术教育活动的开展，紧密结合队员学习、生活实际办好橱窗、板报等宣传阵地；积极引导队员改善和丰富课余生活；负责活动课程的组织和指导工作。 6、做好学生心理咨询工作。对有心理障碍的学生进行心理疏导，并做好个案积累。 ??? 7、每学年初召开少代会进行大队改选。大队委员会实行民主管理，让队员在实际工作