大学生常见心理问题的识别与应对[最新].ppt

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大学生常见心理问题的识别与应对[最新]

大学生常见心理问题的识别与应对 ——心理委员培训 ; 有一支队伍,不见得有多么响亮的口号,多么精辟入理分析。最最重要的是,他们的一言一行也许不能像黑暗中的灯塔引导你前行,却是你寒冷时的一盆炉火,你饥渴时的一瓢清茶……他们生活在你的身边,穿行在校园的各个角落, 乐着你的乐,忧着你的忧,你可以不以为然,也可以心照不宣.一个微笑,一目注视,一次挽手,足以使你热泪盈眶。 这支队伍有一个特别的名字—— 。;一、什么是心理咨询 二、现代健康观 三、大学生心理健康的标准 四、大学生常见心理问题 五、心里委员的工作要求与职责 六、大学生常见心理问题的识别与处理 ; 一、什么是心理咨询(辅导)?;1)去找人心理辅导的人都是心理有毛病的人甚至心理变态。;人们对心理辅导的误解;错。谁都不是万能的。心理辅导是一个连续的、艰难的改变过程,辅导效果影响因素很多。例如求询者的个性及生活经历等,就像一座冰山,积封已久,没有强烈的求助、改变的动机,没有恒久的决心与之抗衡,是难以冰消雪融的。 ;原来心理辅导就是聊天、安慰人呀。 ;错。心理辅导的目标是鼓励人自助,帮助他经历痛苦,战胜痛苦,走出困惑,它不是同情而是同理。同情只须涉及对方感情上的安慰和物质上的帮助 。而且心理辅导不替人作决定,能够应用心理辅导的原理和技术方法才能进行。;错。有人认为心理辅导的成效30%取决于咨询员,70%取决于来访者。咨询员只起分析、引导、启发、支持、促进来访者人格成长的作用,他无权把自己的价值观和愿望强加给来访者,更不能代替来访者去思考、去改变、去作决定。答案必须由来访者在咨询员的帮助下自己去找。;心理咨询的定义;心理咨询在国外的状况;二、现代健康观 20世纪40年代WHO章程序言中有这样一段论述:“健康不仅仅是没有疾病的表现,而且是一种个体在身体上、精神上、社会上完全安好的状态”。即健康包括生理健康、心理健康、社会适应良好以及道德健康,且心理健康是人类健康的最终标准。 ;三、大学生心理健康的标准 ;(一)大学生心理健康现状 (二)我国大学生常见的心理问题 (三)大学生心理问题的类型 (四)影响大学生心理健康的因素 ;(一)大学生心理健康现状;(二)我国大学生常见的心理问题;; ; 据调查:高校中真正由于精神疾病而导致自杀的学生只有11.1%,其余的都是出于一般心理问题:生理疾病原因占5.6%,人际关系占27.8%、恋爱问题占有22%、学业压力大占了33.3%。 高校学生风华正茂,为何有人易患“心理感冒”? 心理学家分析:这也是“成长的烦恼”,处于这一成长阶段的学生对世界的认知很敏感。当今社会节奏加快、竞争加剧,一旦面对理想和现实之间的矛盾,面对一时难以妥善处理好的问题就容易走进死胡同,并有可能导致悲剧。对待这一问题,除了应借助新的教育模式外,一个重要手段就是加强心理辅导。 ;(三)大学生常见心理问题的类型;;敌意中长大的孩子,学会了争斗; 虐待中长大的孩子,学会伤害别人; 支配中长大的孩子,学会了依赖; 干涉中长大的孩子,被动和胆怯; 娇宠中长大的孩子,学会了任性; 否决中长大的孩子,他反对社会; 忽视中长大的孩子,他情绪孤僻; 专制中长大的孩子,他喜欢反抗;;宣传与教育;心理委员的工作职责;5.预警与协助。及时做好信息收集和汇报工作,发现有心理障碍的同学,并有可能有偏激行为的同学要迅速及时地上报给班主任及相关老师,或上报到心理健康教育中心,以便采取及时有效的应对措施; 6.主办班级活动。定期开展各种适合班级同学的心理主题班会;不少于每学期2次。 7.严守同学秘密。严守同学的秘密;保守同学个人隐私和个人基本信息等;不能给同学制造二次伤害。 8.不断自我成长。不断充实自己的心理健康知识,以提高其心理服务和心理教育能力;学做自己的心理医生。;六、心理问题的识别与应对;(一)大学生常见心理问题症状 1、焦虑症 ? 患有焦虑症的人,常感到无明显原因、无明确对象、游移不定、范围广泛的紧张不安;经常提心吊胆,却又说不出具体原因。患者过分关心周围事物,注意力难以集中,从而使工作和学习效率明显下降。;2.强迫症状;3、抑郁症 抑郁症是大学生中常见的一种心理障碍。主要表现为悲伤、绝望、孤独、自卑、自责等,把外界的一切都看成“灰暗色”的。长期的忧郁状态会导致思维迟钝、失眠、体力衰退等,对个体危害是很大的 . ? ;抑郁症的五D征; 临床症状 ;4.神经衰弱; 临床症状 ;5.人格障碍; 人格,通俗地讲,就是人的个性。在大学阶段,大学生的人格特征在遗传和后天因素影响下已基本形成。??? 一般说来,所谓人格障碍,是指人格系统发展的不协调,主要表现为情感和意志行为方面的障碍。 有人格障碍的大学生一般能处理自己

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