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护 理 心 理 学 四川大学华西医院 张树森 第一章 绪 论 概念 1、心理学: 2、护理心理学 现代护理学的发展和特征 三个不同的发展阶段 西方护理理论的引入：论点、人物 现代护理学与心理学之间的关系 医学模式的转变与护理学的发展 医学模式转变的几个不同模式的时间、理论的代表人物 纯医学模式受到两方面的挑战 心理学知识在现代护理中的作用 现代护理工作的主要特征 心理学知识的作用的具体体现 护理心理学的对象和任务 对象——人 任务——六方面 第二章心理学基础 第二章心理学基础 1、认知、情绪、意志行为三者是互相联系、互相制约 2.人格（个性）： 人格倾向性（需要、动机、 兴趣、观点)活动的基本动力 人格特征（能力、气质、性格）一个人稳定的典型特征 自我意识系统（自我意识、体验、调控） 感觉与知觉 概念：感觉、知觉、感受性、 感觉分析器包括的3部分 知觉的分类 知觉的特性 感觉与知觉 概念:记忆、遗忘、 记忆包括的过程、各阶段的特点 识记可分为： 记忆的分类： 记忆的几个系统，各系统的特点 思维与想象、 概念：思维、想象 思维的种类： 衡量思维能力的标准： 想象的分类 注意 概念：注意 注意对心理活动的作用： 注意的分类： 注意的特性（衡量注意的标准）： 情绪与情感 概念：情绪、心境、激情 情绪与情感的区别、各自的特点 情绪分类：（3方面） 情绪的生理机制 情绪 人格 概念：人格、气质 人格的特性 心理活动动力的特性 内倾、外倾的特点 气质的生理理论的学者、学说 四种典型气质的心理特征 健康人格的6个特点 需要 概念：需要 需要的几个层次 第三章心理社会因素与健康 病人角色的三种含义 心理健康的标准 影响健康的心理社会因素:认知、情绪、人格、动机与需要 第三章心理社会因素与健康 概念：心理挫折 发生心理挫折的要素 影响心理挫折程度的因素 心理防御机制的三个特征 建设性和破坏性心理防御机制 第三章心理社会因素与健康 概念：应激、应激原 应激的心理模式：心理中介、生理中介 应激反应（几方面） 影响应激反应的因素 应激结果表现 第三章心理社会因素与健康 应对方式的种类 应对方式影响健康的途径 常见的 护理工作应激原 影响护士工作应激的主要因素 危机干预的具体方法 第三章心理社会因素与健康 概念：心理挫折、应激、应激源、心身障碍 病人角色的几种含义 心理健康的标准 “A”型行为类型的表现 社会因素分为几方面，社会文化因素主要内容 影响心理挫折程度的因素 心理防御机制的特征 第三章心理社会因素与健康 建设性防御机制 破坏性防御机制 应激的生理中介机制 常见的护理工作应激源 应激的一般处理方法 第四章心理评估 概念：心理测验 心理评估的方法 心理测验的分类 能力测验、人格测验包括 标准化心理测验具有的特征 第四章心理评估 韦克斯勒智力量表 人格测验包括 艾森克量表的几个分量表 使用心理测验应注意的几个问题 第五章病人心理 概念：病感 病人角色适应不良 病人的心理需要、常见的心理变化 产生焦虑的原因，护理（结合临床工作） 产生抑郁的原因，护理（结合临床工作） 第五章病人心理 儿童病儿典型的心理反应 手术病人的护理 临终病人的心理反应、怎样护理（结合临床） 第六章心理治疗 概念：心理治疗、心理咨询 心理治疗的目的、作用 精神分析的基本理论，人格结构理论的三部分、分析技术 行为疗法的理论基础、代表人物 第六章心理治疗 行为疗法的常用技术 认知干预的技术 贝克的认知治疗的原则 病人的心理护理 概念：心理护理 心理护理的特点 心理护理的目标 心理护理与整体护理的关系（结合实际） 影响护患关系的因素，护士应如何避免（结合临床） 病人的心理护理 护士应具备的人格特质 影响心理护理效果的主要因素 * * ★ 心理现象 心理过程 人格 认识过程： 感觉、知觉、记忆、 思维、想象、注意等 情绪情感过程 意志过程 能力、气质、性格 人格倾向性 人格特征： 需要、动机、兴趣 信念、世界观等 加讲义2 *