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地图上的信息 学习目标： 1.结合中国地形图，知道阅读地图的一般方法和步骤。 2.看图说出地图的三要素。 3.知道比例尺的概念、表现形式，学会比例尺的计算，进行比例尺大小的比较。 4.学会在地图上量算两地间的直线距离。 复习提问 1.南北半球怎样划分？东西半球怎样划分？ 2.说出5个热量带的名称和范围。 阅读“中国地形图”，说明中国的地形特征。举例说明图上显示的“地图三要素”。 阅读教材9-11页，地图上的比例尺和比例尺的应用、比例尺的大小相关内容。完成以下问题 1.什么是比例尺？计算公式？ 2.比例尺的三种主要表现形式？ 3.已知图上距离，怎样计算实地距离？ 练习1 在1∶30 000 000的中国政区图上量得北京到上海的图上距离为3.6厘米，那么北京到上海的实地距离是(? ) A．2 000千米??????? B．1 800千米?? C．1 080千米??????? D．1 200千米 练习2：读图，回答下列问题 (1)说出图中比例尺的表现形式。 (2) A图比例尺________(大于或小于)B图比例尺。 (3)若火车以1 20千米/小时的速度行驶，坐火车从北京到天津需________小时。(注：两城市图上距离为3 cm) 课堂小结 地图上的信息-----地图要素 1.比例尺 2.图例、注记 3.方向 反馈检测 1.地图的三大基本要素是(? ) A．比例尺、方向和图例 B．比例尺、方向和等高线 C．等高线、方向和图例 D．比例尺、经纬网和图例 3.在图幅大小相同的情况下，下列说法正确的是??????????? A.绘制中国地图比宁夏地图比例尺大，内容较为详细 B.绘制宁夏地图时，同中国地图相比范围小了，比例尺大了 C.绘制银川市地图时，图的内容较宁夏地图更为简略 D.绘制光明中学地图，比例尺最小，内容最详细 布置作业 1.记忆比例尺的表示方法，比例尺的计算公式。 2.完成教材11页范例，比例尺大小的比较。 3.PPT上练习3、4 * 1什么要素？ 一、地图的概念 比例尺 方向 图例和注记 二、地图三要素 地图是用各种符号、文字和颜色，把地球表面的海洋、陆地、山脉、河流、城镇、铁路等地理事物，按照一定的数学法则缩绘于平面上的图。 地图上的信息 （一）比例尺 1、比例尺的概念： 地图上的比例尺，表示图上距离比实地距离缩小的程度，因此比例尺又叫缩尺。 【例1】如果某地图上1厘米表示实地距离100千米，则该图比例尺为多少？ 比例尺=图上距离/实地距离=1厘米：100千米=1提示：比例尺的计算，要注意单位的换算 2、比例尺的计算： 比例尺=图上距离/实地距离 这个计算公式可变形为： 图上距离=实地距离×比例尺 实地距离=图上距离/比例尺 地图上的信息 （1）数字式：11 （2）文字式：图上1厘米代表实地距离100千米 （3）线段式： 0 100 200 300（千米） 提示：数字式和线段式是常见的两种比例尺的表示方法。 3、比例尺的表示方法： 地图上的信息 4、比例尺的大小 【例2】下列各种不同比例尺中，比例尺最小的是：( ) A、1：4000000 B、图上距离1厘米表示实地距离30千米 C、50 0 50千米 D、1：2000000 C C 5、比例尺大小与表示地区范围大小和内容详略的关系 观察下面三幅图，思考：哪幅图表示的内容最详细？ 哪幅图反映的地区范围最小？ 哪幅图比例尺最大？ 大比例尺：＞1：200000 小比例尺：＜1：1000000 中比例尺介于1：200000和1：1000000之间 思考： 哪些地图需要用较小的比例尺？ 哪些地图需要用较大的比例尺？ 【例5】绘一张山观中学学校平面图，采用下列哪一种比例尺最合适（ ） A、1：10000 B、1/3000000 C、图上1厘米代表实地距离2千米 D、 0 40千米 ——世界地图、国家地图等 ——平面