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  • 2018-06-15 发布于天津
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教育学院函授教学大纲

教育学院函授教学大纲 西方近代心理学史 课程类别:专业必修课 说明: 《西方近代心理学史》是高等师范学校心理学专业的专业必修课。 本课程的教学目的和任务是:通过教学,使学生抓住心理学各学派兴衰的基本线索,把握各学派代表人物的基本观点,学会科学地评价历史事件和人物,运用科学的世界观和方法论,发现前人尚未发现的事实,纠正前人不正确的观点,通过总结历史的经验教训进行心理学的研究和创新工作。 心理学史的内容较多,并且有一定的深度和难度,教学过程中既要考虑教学的重点和难点,还必须照顾到函授学院的实际水平,尽量做到浅显易懂。 本课程总面授时数为56节。各部分内容与教学时数分配如下: 绪论(3) 17世纪至19世纪英国和法国的哲学心理学思想(3) 17世纪至19世纪德国的哲学心理学思想(3) 第三章 19世纪的生理心理学(3) 第四章 实验心理学的诞生和冯特的贡献(4) 第五章 与冯特同时代的德国心理学家(3) 第六章 意动心理学(2) 第七章 进化论及其对心理学的影响(3) 第八章 构造主义和机能心理学(4) 第九章 哥伦比亚的机能心理学(3) 第十章 麦独孤的策动心理学(3) 第十一章 行为主义(4) 第十二章 新行为主义(4) 第十三章 格式塔心理学(3) 第十四章 勒温的拓朴心理学(4) 第十五章 精神分析(5) 第十六章

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