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石油北京17秋《管理心理学行政管理专业禁选》第二阶段在线作业 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - 第二阶段在线作业 已完成%（共题，还剩 题） 单选题 (共 20 道题) 展开 收起 1.（2.5 分） 在日常生活中，人们往往根据－－的经验来判断某种行为可能导致某种结果 或满足某种需要的概率。 A、先天 B、现实 C、过去 2.（2.5 分） 俞文钊的同步激励理论认为－－实施物质与精神激励相结合的措施，才能取 得最大的激励效果。 A、交替 B、不同步 C、同步 3.（2.5 分） 领导班子最好具有－－质结构。 A、异 B、同 C、混合 4.（2.5 分） 在对待重大的问题上，团体成员的基本观点、基本信念必须－－，才能保证 组织任务的顺利完成。 A、不一致 B、一致 C、协调 5.（2.5 分） 团体－－使成员产生强烈的归属感和认同感。 A、可能 B、能 C、不能 6.（2.5 分） 团体的规范是指团体所确立的每个成员都－－遵守的行为规范和标准。 A、应该 B、可以 C、必须 7.（2.5 分） 缺乏有效的信息沟通往往是导致组织失败的－－因素之一。 A、潜在 B、现实 C、明显 8.（2.5 分） 由－－以上沟通通道组成的结构形式称为沟通网络。 A、四个或四个 B、两个或两个 C、三个或三个 9.（2.5 分） 管理是一种－－的领导。 A、特殊 B、基本 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - C、人性化 10.（2.5 分） 现代的组织概念，把组织看成－－的社会技术系统。 A、闭合 B、开放 C、半开半闭 11.（2.5 分） 管理心理学是一门具有多层次、多维度、应用性边缘－－的理论性学科。 A、特殊 B、融合 C、交叉 12.（2.5 分） 军队是典型的－－型组织的例子。 A、职能 B、直线型 C、直线制 13.（2.5 分） 知识－－既影响知觉的内容，还影响知觉的准确性。 A、经验 B、结构 C、层次 14.（2.5 分） 一个人能正确地认识自己是－－成熟的标志。 A、社会化 B、个性化 C、经验化 15.（2.5 分） 自我自觉对于个体的行为基本形态以及生活态度具有－－的作用。 A、否定 B、一定 C、决定性 16.（2.5 分） 不同气质类型的人组成团体，可以产生－－作用，有助于人际关系的协调。 A、稳定 B、交叉 C、互补 17.（2.5 分） 首因效应是社会知觉中的一种－－倾向。 A、主客观 B、客观 C、主观 18.（2.5 分） 创造性能力符合－－的要求。 A、个体创造活动 B、学习能力 C、主体创造活动 19.（2.5 分） 根据个体能力差异，对员工能力素质培训时标准要－－。 A、相同 B、有针对性 C、固定 20.（2.5 分） 平行沟通－－在同级领导者之间进行。 A、只能 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - B、可能 C、不能 多选题 (共 20 道题) 展开 收起 21.（2.5 分） 全渠道式网络是一个——或——的团体或委员会之类的组织结构采取的沟通 网络。 A、民主气氛很浓 B、集中决策 C、合作精神很强 D、竞争意识很强 22.（2.5 分） 影响人际关系的因素有——、——、——、——和交往主体的因素。 A、距离的远近 B、相互交往的频率 C、相似性因素 D、互补性因素 23.（2.5 分） 解决团体之间冲突的办法有——、——、——。 A、协商谈判法 B、仲裁解决法 C、法院判决法 D、权威解决法 24.（2.5 分） 领导的五个基本特点是：一个社会组织系统；、——、——、——、——。 A、一种动态、有序的行为过程 B、领导作用的“互惠效应” C、领导的权威性 D、领导具有权威性 25.（2.5 分） 构成非权力影响力的要素主要有——、——和——。 A、思想道德 B、能力 C、知识 D、经验 26.（2.5 分） 领导者的特质是指领导者——所具有的品德、能力、——、——和——等。 A、个人 B、知识 C、修养 D、领导艺术 27.（2.