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浅谈刍议构建和谐社会中的科学创新维度的论文 [论文关键词]：科学　科学创新　和谐社会 　　[论文摘要]：社会和谐，实质上就是人与自然、人与社会、人与自我关系的和谐。构建和谐社会无疑是一个整体推进的过程经济、社会、政治、科技、文化、生态等多维度协调统一，共同发展。其中，推动科学创新是构建和谐社会的一个重要维度，科学创新将充分发挥其在建立人与世界和谐关系中的作用。科学创新创造着人与自然、人与社会、人与自我的自由全面关系。 　　“科学”的本质是什么?我们今天所说的“科学”首先指的是近代自然科学。这一点是毋庸置疑的。但这个定义即使从西方来讲也是很狭隘的。科学来自于希腊的人文理念。也就是说，科学从一开始就是希腊人、欧洲人表达“理想人性”的一种最重要的方式。希腊人把“理想的人性”等同于“自由”。实现这种自由的方式是理性。为了实现这样的一种“自由”，希腊人在知识形式上强调理性，这种“理性”的形式，后来被称为“科学”。可见，科学最初产生于人文理念当中，科学的理想和目标是对人类社会生活的终极关怀，因此，广义上讲，科学不仅包括自然科学还包括人文社会科学。 　　人的任何活动都是人与世界的关系，这种关系从总体上可以分为人与自然的关系、人与社会的关系和人与自我的关系，科学创新活动也包括这三重关系在内。人们在科学创新的过程中不仅形成了这种关系，而且不断地创造着这种关系，使人与世界的关系越来越丰富。同时，人通过科学创新活动认识必然，打破外在必然性的限制，从而在创新中感受到～种真正的自由。在这里，自由指主体运用自己能动的创造性活动打破外在必然性限制的活动，也就是说“自由是对必然的认识和对客观世界的改造。WWw.11665.COm”人越是从事科学创新活动，对必然性的认识越深刻，也就越自由。因而科学创新与人的自由全面关系包含三重关系：一是科学创新创造着人与自然的自由全面关系；二是科学创新创造着人与社会的自由全面关系；三是科学创新创造着人与自身的自由全面关系。 　　一、科学创新协调了人与自然的关系 　　“相信一个离开知觉主体而独立外在的世界是一切自然科学的基础”，是科学创新的基础。人与动物一样，靠自然界生活，然而人同自然界的联系，根本不同于动物对自然界的依赖。动物对自然界的依赖是通过单纯的生物适应来实现的，动物的存在方式就是其本能活动，是在消极适应自然界的过程中维持自己生存的。“而人则通过他所做出的改变来使自然界为自己的目的服务，来支配自然界。”人面对的是不以人的意志为转移的客观自然界，但人作为主体的存在，就得进行创新实践，创造属人世界，使自然界更符合人的生存与发展。人的存在方式就是积极的创新实践，正是人的这种生命活动，展现了人的“一个种全部特性，种的类特性”。作为一种高级的创新形式，科学创新对人与自然关系的调整、改善与发展，主要体现在以下三个方面： 　　第一，科学创新活动形成并丰富了人与自然的关系。制造工具标志着真正的人类劳动的开始，也标志着人从自然界中分离出来，这表明人从打制出第一件哪怕是最粗糙的石器的那个时候开始，与自然界的关系就在发生着深刻的变化。此后，自从科学产生以来，人类的每一次科学创新，都是一次人与自然的关系的新创造。人也只有在科学创新实践中，才能实现自己的目的，获得“实在的自由”。因为，“自由不在于幻想中摆脱自然规律而独立，而在于认识这些规律，从而能够有计划地使自然规律为一定的目的服务。”自然界是运动发展且丰富多彩的，人们对自然规律的认识和掌握不可能一次完成。人们只有通过科学认识创新和实践创新，才能实现对自然的自觉把握。从宏观上来说，科学创新使更宽广的自然界进入人们的视野，成为人们认识和改造的对象，人们能够在认识和把握自然规律的基础上获得更大的自由；从微观上来说，科学创新使人们对事物的认识更深入，能够揭示事物更深一层的本质，创造出更多更好的产品以满足人的需要。 　　第二，科学创新活动提高了人认识和利用自然规律的手段和方法。制造和使用工具是人区别于动物的本质特征。从古代最粗糙的石器到蒸汽机到现在精密的计算机等，无不反映人们在创新工具方面的伟大力量。人们利用自己所创造的工具去进一步认识未知的自然界，获得对自然界的更深更广的认识，在此基础上，实现对自然界的改造，使客观世界更好地为自己服务。与此同时，人的思维能力也得到了锻炼和培养，掌握了越来越多认识的方法。科学创新是实现全人类全面发展的根本，也是实现每个人发展的根本。 　　第三，科学创新改善了人与自然的关系，使人与自然的关系逐步达到和谐统一状态。科学创新的不断发展，反映了人的主体地位的加强，反映了人们对世界的认识程度和对自然的把握程度的提高，即在人与自然的关系中，人在多大程度上居于主导地位。随着实践的深化和认识能力的提高，人类日益频繁地进行科学创新，就必然会使人类摆脱大自然的盲目支配，逐