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- 2018-06-05 发布于福建
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小学三年级信息技术教案第1课、生活和学习中的好帮手——计算机认知目标:1、认识因特网——信息的海洋2、掌握什么是信息技术能力发展:1、培养学生自主探索学习的能力2、培养学生独立思考的能力和动手能力3、培养学生的创新意识情感素养:1、激发学生学习信息技术的兴趣2、促进学生个性发展教学重点掌握什么是信息教学难点了解因特网器材准备知识准备:了解无所不在、形态各异的信息资源准备:一些学生的图画作品、儿歌作品、名片作品等。教 学 过 程一、欣赏资源导入每个同学都会有自己的爱好或兴趣,你的兴趣是什么?你想不想搜集你喜欢的作家、书法家、音乐家的资料呢?几天,老师利用计算机来帮同学们找找想要的各种资料。教师:你最喜欢的作家是谁?教师:你最喜欢的书法家是谁?教师:你最喜欢的球星是谁?教师:你最喜欢的音乐家是谁?学生:冰心教师:http:// 打开信息检索对话框,输入“冰心”同学们可以查到多少条资料,记录结果。二、创设情境,引出新任务(设计意图:让学生的注意力高度集中起来,活跃了课堂气氛,激发学生求知欲。)跟老师一起欣赏作品。教师:这些精美的图片、精美的文字、五彩缤纷的动画,还有一些引人入胜的影片,这些都是用什么来制作的呢?学生分组讨论,都是利用一些软件制作的作品。三、将惊喜“寄”给远方的好朋友。教师:同学们,人类历史上曾经用很多种方式来传递消息,你知道都有那些传递方式?学生:骑马、信鸽、邮递员、空运
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