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- 2018-06-07 发布于浙江
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第二课 善于调节情绪 保持乐观心态【精品推荐-ppt】
第二课 善于调节情绪 保持乐观心态
情绪——奇妙的窗口
情绪需要调节
保持乐观心态 做情绪的“主人”
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一、情绪的基本知识学习目标
1.认知目标:
知道喜怒哀惧是人的基本情绪,个人的情绪同个人的志趣有密切的联系。
2.能力目标:
通过学习,提高个人对情绪的了解和把握及在生活中,对自己和他人情绪的表现有比较正确的认识与评价的能力;提高辨别积极情绪与消极情绪的能力。
3.思想觉悟目标:
逐步使自己体会情绪表现既与个人志趣相关,又与社会生活相关;避免产生不良情绪。
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情景故事
星期天上午,方方高高兴兴地去找元元玩。可是到了元元家的窗下却发现元元正愁眉苦脸闷坐在书桌旁边。“元元”方方叫他。元元抬气头看见窗外的方方,噘着嘴说“找我啥事?”“你的功课完成了吗?我们一起去踢球吧!”方方说。“功课早完成了,可爸爸说我上次数学测验成绩太差,要我在家复习,不许出去玩。”元元垂头丧气地回答说。“真惨!那么你把足球借给我,我去找别的同学玩。”方方说。“那我怎么办?”元元问。“你只好在家复习功课了
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