浙江版七年级下册第一章复习期末共32张.pptx

第一章平行线复习 下列各图中 与 哪些是同位角？哪些不是？知识一:三线八角浙江期末第一章第5题知识一:三线八角知识二: 平行线的判定和性质如图中，要使直线AB//CD，请添加一个条件___________ 。∠1=∠4（同位角相等，两直线平行。）∠4=∠2（内错角相等，两直线平行。）∠4+∠3=180°（同旁内角互补，两直线平行。）在同一个平面内，垂直于同一条直线的两条直线平行。平行于同一条直线的两条直线平行。知识二: 平行线的判定和性质1.如图是小敏作“过已知直线外一点画这条直线的平行线”，从图中可知画平行线的依据是：同位角相等，两直线平行同位角相等，两直线平行内错角相等，两直线平行内错角相等，两直线平行知识二: 平行线的判定和性质2.点 E 在 AD 的延长线上，下列条件中能判断BC∥AD的是（　　）(填序号)①∠3=∠4 ②∠A+∠ADC=180° ③∠1=∠2 ④∠A=∠5 3.如图所示，已知AB∥CD，EF平分∠CEG，∠1=80°，则∠2的度数为__________4.如图，已知直线AB∥CD，∠C=115°，∠A=25°，则∠E=_________知识二: 平行线的判定和性质知识二: 平行线的判定和性质5.将一副三角板按图中方式叠放，则角α等于（　　）6.如图，将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上，∠1=30°，∠2=50°，则∠3的度数等于_______知识二: 平行线的判定和性质7.将一个直角三角板和一把矩形直尺按如图放置，若∠α=45°，则∠β的度数是_______ 8.如图，AB∥CD，∠α=（　　）知识二: 平行线的判定和性质H9.如图，某市二环路修到长虹家电城区时，需拐弯绕城区而过．如果第一次拐的角A是130°，第二次拐的角B是150°，而第三次拐的角是C，这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行，则∠C等于__________F21E知识二: 平行线的判定和性质10.如图，小明从A处出发沿北偏东75°方向行走至B处，又沿北偏西25°方向走至C处，此时需把方向调整到与出发时一致，则方向的调整应是____________知识二: 平行线的判定和性质知识二: 平行线的判定和性质10.若两个角的两边分别平行，则这两个角的大小关系是_________11.若两个角的两边分别平行，而其中一个角比另一个角的4倍少30°，那么这两个角的度数是______知识三:平移知识三:平移如图，为方便行人，需在/长方形的草坪中修建宽都为1m的小路，将草坪划分为A，B，C三个区域，已知原长方形的长为am，宽为bm，其余部分种植草坪，则草坪的面积为_______平方米知识四:证明说理以及模型应用知识四:证明说理以及模型应用知识四:证明说理以及模型应用知识四:证明说理以及模型应用3.如图，已知BC∥GE，AF∥DE，∠1=55°．（1）求∠AFG的度数；（2）若AQ平分∠FAC，交BC于点Q，且∠Q=13°/如图，a∥b，直线a，b被直线c所截，AC1，BC1分别平分∠EAB，∠FBA，AC2，BC2分别平分∠EAC1，∠FBC1；AC3，BC3分别平分∠EAC2，∠FBC2交于点C3…依次规律，得点Cn，则∠C3=　度，∠Cn=　度．知识五:思想方法1.如图，平面镜OA，OB的夹角为50度，若要使一条光线经两个镜面反射后沿与OA平行的方向射出，你能求出入射角α度数吗？α 500两块平面镜的夹角应为多少度?2.如图，两平面镜а、β的夹角为θ，入射光线AO平行于β入射到а上，经两次反射后的反射光线 平行于а，则角θ=_____度аB1OA25θ34β角的转化1.在三角形ABC中， ，点C在直线MN上，过点B作AC的平行线交MN于点D，过点A作BC的平行线交MN于点E，则CB1E324FA翻折问题1.有一条长方形纸带，按如图所示沿AB折叠时，当∠1=30°求纸带重叠部分中∠CAB的度数。122.变一变：将一条两边沿互相平行的纸带按如图折叠，∠1=30度，请求出∠2的度数。ADEBCF3.折叠三角形纸片ABC，使点A落在BC边上的点F，且折痕DE∥BC。若∠B=50°，求∠BDF的度数，并说明理由。一副直角三角板叠放如图所示，现将含45°角的三角板ADE固定不动，把含30角的三角板ABC绕顶点A顺时针旋转 使两块三角板至少有一组边平行．①如图①，α= ____时，BC//DE。②请你分别在图②、图③的指定框内，各画一种符合要求的图形，标出α，并完成各项填空：图②中α=______°时， 有______//________;作图说明两条平行直线被第三条直线所截,形成的同位角的角平分线互相平行,内错角角平分线互相平行,同旁内角角平分线互相垂直