气候类型判读及应用.ppt

第三单元 自然界中的物质运动和能量交换第3课时 气候类型的判读及应用 授课班级：高三13班 授课教师：何 芳 教学目标 1.学会根据气候分布规律和气候成因判读不同地区的气候类型。 2.学会根据地带性植被类型或典型动物的指示作用判读气候类型。 3.学会根据气候特征（气温、降水）判读气候类型。 教学重点 判读气候类型 教学难点 根据气候特征（气温、降水）判读气候类型 教学过程 回顾旧知、引入新知 一、气候类型的判读方法： c （2001年广东、河南高考地理试题） 1、南非开普敦与我国南京的气候相比较，一年中（ 　） A．两地都雨热同期 B．开普敦气温较高的月份，南京的气温也较高 C．开普敦降水较多的月份，南京降水也较多 D．开普敦受高气压控制的季节，南京盛行偏南风 （2002年上海高考地理试题） 2、与北美洲相比，下列气候类型中，亚洲缺失的是(　　) A．极地气候 B．地中海气候 C．热带雨林气候 D ．温带海洋性气候 自己动手，完成练习 239页 8、9题 5、读图回答（1）、（2）题： （1）该地有可能位于 ( ) A．美国东南部 B．澳大利亚东南部 C．我国南方地区 D．地中海沿岸 6、下图是四个地点1月（▲）和7月（●）气温及降水情况示意图，读图回答（１）-（２）题： （１）.位于热带气候区的地点是（ ） A. a、b B. a、c　　C. b、c D. b、d 北 南 山地森林与草原过渡带 山地常绿阔叶林带 热带草原带 17．图中①②③依次代表 （? ） A．积雪冰川带、高寒荒漠带、高山草原带 B．高寒荒漠带、山地落叶阔叶林带、高山草原带 C．高寒荒漠带、积雪冰川带、高山草原带 D．高山草原带、山地针叶林带、高寒荒漠带 18．决定该山山麓自然带的主导因素是 （? ） A．纬度位置? B．海陆位置?????? C．山脉走向??? D．山体坡度 3．该山可能位于 （? ） A．赤道附近 B．40°S附近?? C．40°N附近?? ? D．极圈附近 A 地中海气候（北半球） 4.据图判断气候类型及半球 图2－3 （2）该气候类型的特点是 ( 　) A．冬季低温少雨，夏季高温多雨 B．冬季温和多雨，夏季炎热干燥 C．冬季严寒漫长，夏季温暖短促 D．全年高温，有明显的旱季和雨季之分 B A A （２）位于地中海气候区的地点是 (　 ) A. a　 　 B. b C. c　　 D. d C　 * * 气候类型模式图 5 0 纬度 1 90 10 20 30 40 50 60 70 80 10 2 6 3 4 7 8 9 1.根据气候成因、气候分布规律判读气候类型 2.根据地带性植被类型或典型动物的指示作用判读气候类型 3.根据气候特征（气温、降水）判读气候类型 北半球气候类型分布规律模式图 热带雨林气候 热带草原气候 热带季风气候 热带沙漠气候 地中海气候 温带 大陆性气候 温带 海洋性 气候 温 带季 风气候 苔 原 气 候 副 高 赤 低 亚热带季风 气候 纬度位置 海陆位置 判别关键： 1. 根据气候成因和分布规律判读 A：热带雨林气候 B：温带大陆性气候 C：热带季风气候 D：地中海气候 B C D A 2.根据地带性植被类型或典型动物的指示作用判读气候类型 读理想大陆自然带模式图，说出各陆地自然带对应的气候类型。 请同学们认真观看以下几幅图片，齐声说出它们所指示的气候类型的名称。 温馨提示：将植物、动物和自然带结合起来判断。 热带草原气候 亚热带季风气候 温带荒漠气候：属于温带大陆性气候 温带大陆性气候 3.根据气候特征（气温、降水）判读气候类型 读点亮高考31页“气候类型的判读”。归纳总结判读的三个步骤。 说出每一步的具体内容。 步骤 依据 因素变化 结论 ①判断 南北 半球 以“高” 定球 最高 (或最 低)气 温月份 6、7、8三个月 气温最高 北半球 12、1、2三个月 气温最高 南半球 ②判断 所属 温度 带 以“温” 定带 最冷 (热)月 均温 最冷月均温＞15℃ 热带气候 最冷月均温在 0～15℃之间 亚热带、温带 海洋性气候 最冷月均温在 －15～0℃之间 温带气候 最热月均温＜5℃ 寒带气候 ③确 定具 体的 气候 类型 以“水” 定型 降水 量的 年内 分配 情况 年雨型