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社会变迁中青少年生殖健康存在问题 　　【摘 要】 目的:通过与教育各界人士的访谈，了解目前青少年生殖健康存在的问题，并对教育的必要性进行探讨。方法：采用面对面个人深度访谈的定性调查方法。结果：从性的社会性、青少年的心理需求、传统教育与新理念的冲突、宣传教育的主流导向等方面,分析当今青少年在生殖健康方面面临的风险和问题，如早恋、早孕、人际关系困难和青春期心理健康问题等。结论：了解当今青少年所面临的生殖健康问题，让我们认识到了为青少年提供生殖健康教育的必要性和迫切性。建议教育者要从青少年的视角看待实际出现的问题，以防疏代替拦堵的教育理念开展青少年生殖健康教育。 　　【关键词】 青少年; 生殖健康; 教育 　　 　　The existing problem on adolescent’s reproductive health under the social changes 　　ZHANG Zhihong， WANG Hui, WANG Hao, MA Xiaoliu, HAN Jianyuan 　　Tianjin Municipal Research Institute for Family Planning, Tianjin 300191, China 　　【Abstract】 Objectives: To explore the current reproductive health problems among the teenagers via discussing the issues with the public educators from different divisions. Methods: The quantitative In-depth interviews were employed. Results: The risks and problems that the teenagers might be faced, such as premarital sex experience, early pregnancy, interpersonal relationship problem, and adolescent psycho-health problem, were analyzed, in terms of the social aspect of sexuality, adolescent psycho-demands, the conflict between traditional education and new concepts, as well as the essential guidance of the public education. Conclusion: The necessity and urgency of the teenage RH education were addressed while understanding the problems that the teenagers faced. It is suggested that the educators should treat the current problems from the adolescents’ point of view, and adopt the new education concept in the teenage reproductive health education. 　　【Key words】 Adolescents; Reproductive health; Sex education 　　 　　随着社会各界对青少年生殖健康问题的认知逐渐深入，青少年生殖健康教育日益受到社会、学校、家长、政策指导者以及学生自身的重视。教育带来了人们观念的改变，过去人们对性问题难于启齿、谈性色变，现在性教育已逐步的被引入课堂，并开始成为青少年想学和爱学的一门科学学科。教育也带来了人们更深刻的思考，不同的时代背景下青少年面临着不同的生殖健康风险和问题。 　　 　　1 资料与方法 　　 　　本调查采用面对面个人深入访谈的方式，选择研究专家3名、教育领导4名、一线教师2名、媒体人士2名、家长4名以及学生5名，共计20人。其中家长为男女各半，学生代表了初、高中的各个年龄段。 　　访谈由采访者和录音员（兼观察员）2人组成。为使访谈在短时间内获得更多的、有价值的信息，采访前拟好访谈提纲，并在采访时向被采访者介绍访谈的目的和内容，征得被采访者的认可。 　　每次访谈结束后，由课题组成员将采访录音整理成书面文字作为分析和总结的基础资料。 　　 　　2