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基于云计算高中信息技术教学探索 　　在云计算中，我们不需要关心存储或计算发生在哪朵“云”上，我们只需要一台能上网的计算机，一旦有需要，我们可以在任何地点用终端设备，如电脑、平板电脑、手机等，快速地找到我们的资料。云计算是下一代网络计算平台的核心技术，它已经给IT行业带来了重大的变革，同样它也将对教育领域产生重要而深远的影响，特别是在信息技术课教育教学方面。 　　 　　云计算是分布式计算、并行计算、网格计算、网络存储和大型数据中心的进一步发展和商业实现。其基本原理是，用户所需求的应用程序并不需要运行在用户的个人电脑或手机等终端设备上，而是运行在互联网的大规模服务器集群中；用户所处理的数据也并不存储在本地，而是保存在互联网的数据中心里。这些数据中心正常运转的管理和维护则由提供云计算服务的企业负责，并由他们来保证有足够强的计算能力和足够大的存储空间来供用户使用[1]。上海师范大学黎加厚教授指出：云计算是指由几十万甚至上百万台廉价服务器所组成的网络，在远程位置（云）为用户提供所需要的计算机服务[2]。在云计算中，我们不再需要安装繁重的客户端，不再担心计算机因没有安装某种软件而无法处理我们的数据，我们只要直接打开浏览器输入相应的URL，就可以处理我们的数据，并且实时保存甚至可以通过URL将数据分享给其他用户。利用云计算我们无需再花费大量资金购买软件，可以节约计算机、网络交换等硬件设备的购买和维护成本。云服务已经提供软件，且收费低廉，有的甚至是免费。作为客户端的本地电脑只需连网，即可享受云服务，不用担心应用软件是否是最新版本，这也极大地减少了维护和升级应用软件的费用。 　　信息技术教育是教育信息化、教学改革的平台和阵地。信息技术教育是素质教育的重要组成部分，它注重培养学生的创新精神和实践能力，促进人的全面发展。普通高中信息技术课程的总目标指出要全面提升学生的信息素养。学生的信息素养表现在对信息的获取、加工、管理、表达与交流的能力；对信息及信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力；发表观点、交流思想、开展合作并解决学习和生活中实际问题的能力[3]。在对学生以上信息素养的培养过程中，高中信息技术的实际教学是通过对各种教学软件的学习来逐步渗透的，比如对Word、WPS、Excel、Photoshop、Flash等软件的学习。如果我们所处的环境没有这些软件，学生应该如何处理？在目前火热的“云时代”，如何将云计算应用到培养学生的信息素养和高中信息技术实际教学中，这是一个新的课题。笔者将从云计算和高中信息技术教学的角度去探讨如何改变传统的软件教学，如何利用基于云的技术改变现在的高中信息技术教学方式与内容。 　　 　　基于云的信息资源管理 　　高中信息技术课程标准中要求高中生能够通过实际操作或实地考察，了解当前常见的信息资源管理的目的与方法，描述各种方法的特点，分析其合理性。在教育教学中，我们可以尝试让学生利用基于云的信息资源管理方式来管理和处理我们的数据。 　　网易网盘（http://mail.省略）：网易网盘是网易公司推出的在线存储服务。用户可以利用网易网盘在线访问、编辑、整理和存储网盘中的文件或文件夹。 　　金山快盘(http://www.省略/account_login.htm)：金山快盘由金山公司研发，是个人数据云存储中心。它具有跨平台互通互连的功能。目前有Windows版本、iPhone版本、iPad版本以及Android版本，可以实现电脑与手机、手机与手机之间互通互连。用户安装快盘客户端后，可以把任意文件上传到指定文件夹，对文件或文件夹进行增、删、改操作，随时随地通过手机或电脑等电子设备查看快盘上的文件，并能实现文件和文件夹的共享。注册金山快盘账号就可以获得5G金山快盘免费空间。 　　 QQ云存储（http://web.省略）：QQ云存储是腾讯Q+Web和金山快盘联合开发的在线云存储服务。QQ云存储集成了QQ网盘和金山快盘。除了金山快盘提供5G空间外，QQ网盘也提供了1G空间。在QQ网盘中对文件和文件夹的操作和在本地硬盘上是一样的，方便用户对信息资源的管理。 　　 　　基于云的信息加工与处理 　　高中信息技术课程标准指出高中生要能够根据任务需求，熟练使用文字处理、图表处理等工具软件加工信息，表达意图。对于信息的加工与处理，高中信息技术教材分为两章节来进行教学，一个章节学习对文本信息的加工，另一个章节学习对表格信息的加工。对这两种信息的加工一直是采用对Word和Excel这两款软件的教学来实现培养学生的信息加工能力。其实，我们还可以利用基于云的文字和表格处理技术来实现我们的教学。 　　1. 基于云的文本信息处理 　　有道云笔记（http://note.省略）：有道云笔记是网易公司旗下有道搜索推出的云笔记软件，