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提高初中化学教学有效途径 　　初中化学教师在实际的教学过程中，要按照国家关于新课改标准的要求开展教学。本文就如何提高初中化学教学质量，从教师的教学方法以及如何培养学生的创新等方面做了阐述。 　　初中化学 教学方法 创新 　　作为一门重要基础课程，中学化学在中学教育中扮演着举足轻重的角色。由于该课程的性质与其他课程有区别，在教学中， 学生需要识记大量的内容。因此，如何让在学生享受学习乐趣的同时，改变目前的知识灌输型教学方式，提倡探究型教学，培养学生的创造性思维，也是中学化学教学任务的十分重要的方面。本文就提高初中化学教学的有效途径进行探讨。 　　一、为什么要提高初中化学教学方法 　　初中化学教材是一本与时俱进的、符合素质教育思想的一种新教材。化学课本变得“新”了，那么就会打破教师传统的思维方式以及顺序，因此在实际教学过程中，难免会遇到一些棘手的问题：(1)某些条件相对较差的学校尤其是农村初级中学，由于实验条件差，往往会出现“纸上谈兵“的现象，学生听的也是似懂非懂、云里雾里，不能很好地接受当前所学的知识，那么知识也就形成不了一个系统，更别说将所学的化学知识和实际相联系；(2)受传统教育教学方法的影响，部分初中化学教师没有很好地掌握现代教学改革的要求及思想，仍然沿袭传统的“讲授”模式，即老师台上“满堂灌”，学生台下“仔细听”的教学模式。这就导致了初中化学教学的形式化，即虽然口