从抗震救灾视阈中审视当代大学生思想政治教育.docVIP

从抗震救灾视阈中审视当代大学生思想政治教育 　　摘 要：面临突如其来的汶川大地震，中国遭受了巨大的损失，全国人民立刻投入到这场轰轰烈烈的抗震救灾中，而当代大学生又将在其中担当何种责任和义务，本文从抗震救灾中反思当代大学生的思想政治教育，力图把握契机，增强大学生的社会责任感，发挥典型教育的作用激励大学生投身社会主义建设，弘扬抗震救灾精神夯实社会主义共同理想来进一步加强和改进当代大学生的思想政治教育。 　　关键词：大学生 思想政治教育 抗震救灾 　　 　　据民政部报告， 2008年5月12日发生的四川汶川大地震，震级达里氏8级，最大烈度达11度，余震3万多次，涉及四川、甘肃、陕西等10个省区市。截至9月25日，造成69227名同胞遇难、17923名同胞失踪，需要紧急转移安置受灾群众1510万人，直接经济损失8451亿多元。这是我国建国以来遭受的最大的一次地震灾害，正引发着一场空前激烈的民众爱国热潮，而我们当代的大学生又将在这次抗震救灾中担当何种角色和义务呢？在中国的传统中，大学生的地位是特别突出的，这是因为他们曾经改变过国家的命运，五四学生运动追求民主和自由，掀起挽救民族存亡的汹涌波涛，拉开了新民主主义革命的序幕；解放后，大规模的知识青年上山下乡，轰轰烈烈的社会主义建设的战役被打响了，中国传统对大学生一直有着特别的期待和要求，其中也包含了义务、使命或者规范。而在改革开放三十年