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信息技术对教育影响及对策研究 　　摘要：在我国，国家信息化事业中信息技术教育已变为重要的组成部分，当今素质教育中发展信息教育已成为重要的内容。虽然，在我国信息教育的发展取得了长足的进步，但也存在不容忽视的负面影响。信息技术对教育的利弊分析是本文的基础，对信息技术对当代教育的影响影响进行了一些研究，并对信息技术对教育的负面的影响提出了一些建议与方法，目的是让社会各界对其进行关注，使社会信息化事业和现代教育的可持续发展得到促进。 　　关键词：信息技术；综合素质；教学目标 　　中图分类号：G642文献标识码：A文章编号：1007-9599 (2012) 05-0000-02 　　一、信息技术教育现状 　　当前，现代信息技术迅猛的发展，使得它在各个行业的应用十分广泛。在知识经济的21世纪，现代科学技术是知识经济的核心。技术创新和知识创新是其发展的主要依靠，所以当今教育的重要目标是培养创新能力和创新精神。而人的终身学习、不断学习又是这种着眼于知识创新的教育的基础。信息技术在现代教育技术中，是人自我发展和终身学习的有力工具，是教师给予充分的鼓励和人人必须学会，只要有独特之处，即使一些简陋的作品，也应该予以肯定，让学生期待每个环节，赏识学生的每个作品，认准自己的学习目标。 　　二、调查方法与建议 　　笔者调查研究了自己所在地区的一些学校，来研究信息技术对教育的影响。并对信息技术对