课改模式建设和应用提纲.docVIP

课改模式应用提纲 2017、12、12 一、请写出本乡自主互助学习型课堂教学模式： 自主学习三过程，有效教学循环四环节 二、请写出本乡课堂教学模式的环节和步骤： 第一环节：进入学习情境，明确学习目标 1、课前准备或作业完成情况反馈 2、创设情境，激发情趣 3、明确学习目标 第二环节：自学、对学、群学 4、先自主研读，在合作探究 第三环节：展示与展示过程中的后教 5、任务分工，展示准备 6、展示学习所得，讲解新知 第四环境：训练与拓展提升 7、巩固提高，学以致用 8、检测与课堂小结 三、请解读“三过程”： 1、独学、对学、群学；展示；展示过程中的后教或 2、自主学习、合作学习、探究学习；展示；展示过程中的后教 四、班级编排小组的原则是什么 组间同质，组内异质，优势互补 五、4人一组，给你45人，怎样分组，请用图解表示出来 一、 二、三、 四、五、六、七、八、九、十、十一 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10 11 22、21、20 、19、18、17、16、15、14、13、 12 23、24、25、 26、27、28、29、30、31、32 、33 44、43、42、 41、40、39、38、37、36、35、 34 45 六、4人一组，怎样安排座次最合理，请用图解表示并说明理由 （1号，2号） 或 （1号，4号） （4